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戶外活動輔導班

發布時間:2021-02-13 00:04:42

❶ 如何考取戶外運動教練證書

中國登山協會首期戶外運動指導員師資培訓班計劃

隨著全國社會體育指導員職業技能鑒定工作的穩步發展,為使我國登山、戶外運動等更好地與其接軌,同時滿足廣大學員參加初級戶外指導員資格培訓的培訓需求,中國登山協會定於2008年在北京懷柔國家登山隊訓練基地舉辦首期戶外運動指導員師資培訓班。
一、 培訓對象:熱愛登山、戶外運動,有志從事登山、戶外運動培訓事業者
二、 報名條件:
(一) 年齡25周歲-45周歲,身體健康,體能狀況良好;
(二) 熱愛登山、戶外運動,具備豐富經驗;
(三) 中級戶外指導員培訓證書持有者。
三、 培訓目標及課程價值:
(一) 培訓目標:
1、 掌握戶外指導員培訓體系,熟悉戶外指導員培訓大綱;
2、 熟練掌握戶外指導員培訓知識與技能;
3、 具備良好的戶外運動指導員培訓班教學能力、組織管理能力;
4、 掌握理論課程和野外實踐課程授課規律及技巧;
5、 掌握戶外風險管理知識。
(二) 課程主要內容
1、 能力測評
2、 職業技能鑒定與戶外指導員培訓
3、 核心內容
1) 知識與技能
2) 培訓原理
a) 培訓相關理論
b) 培訓環境及其影響因素
c) 培訓方法與技巧
3) 培訓組織與管理
a) 培訓大綱
b) 理論課程分析及授課方式
c) 野外課程實踐
d) 整體培訓及教練員評估
4) 環境保護
5) 安全與風險管理
6) 考核
四、 培訓證書
認真參加培訓,態度端正,經考核通過、實習評定合格後頒發「社會體育指導員(山地戶外運動)專業培訓教練員資格證」,頒發機構為國家體育總局職業技能鑒定中心及中國登山協會。
該證書為山地戶外運動指導員培訓教練員的持證上崗依據。

五、 報名表
戶外指導員師資培訓班報名表
姓 名 網名 性別 民族
已取得的證書級別
身份證號碼 出生年月日
詳實通訊地址
E-mail 郵 編
聯系電話 手 機
聯系傳真 現職業
工作單位
登山、戶外運動經歷 身份證復印件粘貼處(報到時交)
登山、戶外運動經歷

其他您願意和我們分享的經歷:
三張一寸照片粘貼處(報到時交)
備注
(不明事宜、特殊需求等)

六、 裝備及注意事項:
自行准備培訓期間所需裝備:包括戶外活動及教學必需的個人裝備。
(一) 服裝;
(二) 戶外活動裝備;
(三) 認為必須攜帶的裝備及物品
註:本次培訓不提供任何個人裝備

注意事項
(一) 報名時須帶三張一寸、彩色、免冠、同版照片;
(二) 報名時須攜帶身份證原件、復印件;
(三) 中級戶外運動指導員證書原件、復印件;
(四) 希望參加培訓的學員進一步了解初級戶外指導員相關知識、技能,提前進行體能訓練,以保證培訓的順利進行。

第23期基礎技能暨第17期初級戶外指導員培訓計劃

隨著戶外運動的不斷深入發展,越來越多的愛好者對登山、攀岩、山地戶外運動知識的渴求與日懼增,為了盡快使登山及相關運動走向規范化,與職業社會體育指導員接軌,同時滿足廣大戶外運動愛好者的需求,中國登山協會定於2008年7月21日至2008年7月25日期間在北京懷柔登山訓練基地舉辦第23期基礎技能培訓班,7月26日至8月1日日舉辦第17期初級戶外指導員培訓班。
具有一定戶外運動和攀岩基礎者,可直接參加7月25日的基礎技能考核,考核通過者亦可參加初級戶外指導員培訓班。以往取得助理級別戶外指導員資格的學員可直接參加7月26日的初級培訓班。

一、培訓對象:

❷ 培訓機構組織學生戶外活動是放鬆玩的好還是結合學習安排會好些呢

培訓機構組織學生戶外活動是放鬆,我還結合學習,當然是結合我。

❸ 想給孩子找個負責的輔導班

1. 盡可能晚的讓孩子接觸和玩手機、ipad等電子產品。
孩子上學前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產品,當孩子上學後,有了一定的自製力,再慢慢培養孩子使用電子產品的習慣。特別是兩三歲以前的孩子,一定不要給他們玩,因為屏幕的刺激對眼睛的發育影響很大。孩子對電子產品的抵抗力就像是磁鐵的負極對正極的抵抗力,那是基本沒有的。所以不要認為小孩子玩電子產品是在培養智力。

2. 盡可能隱藏家中的電子產品,不讓孩子知曉。
在孩子很小的時候,手機、ipad這些電子產品盡可能地放到孩子接觸不到的地方,而且告訴他這是爸爸媽媽用來工作的,不是玩的,那麼孩子的第一興趣就會減弱很多,轉去關注其他東西了。孩子對一切的東西都有濃厚的興趣,只要你把手機收起來,他自然會找到另外一個他感興趣的東西。

3. 家長以身作則,不要當著孩子的面玩游戲等。
家長要以身作則,不管多麼喜歡玩游戲,只要孩子在身邊,都不能玩。所謂近朱者赤近墨者黑,我們自己淪為手機的奴隸也就罷了,可別影響孩子。

4. 孩子調皮時,不要把玩手機、ipad等電子產品當作獎勵。
這是很多家長會犯的錯誤,只要孩子不聽話、不吃飯時,就把電子產品給孩子玩,作為吃飯或聽話的交換條件。經常這樣,一旦孩子想玩了,就會鬧,不吃飯,做什麼都不願意,跟你撒潑,這時候,估計很多家長都沒折了,一旦習慣養成是很難改變的。所以,建議把握好開始的這個關,不要讓孩子養成這種不良習慣。

5. 多給孩子一些有趣的圖書或是帶孩子戶外活動,參加集體活動。
一旦孩子已經上癮了,那也不要太急,慢慢幫孩子戒掉。可以試著分散孩子的注意力,譬如給孩子很多有趣的圖書,帶孩子一起讀故事,或是帶孩子到戶外去活動,讓孩子交朋友,慢慢培養孩子的各種其他興趣,這樣孩子玩手機、ipad等電子產品的興趣就會慢慢降下來。

6. 上學了需要使用時,控制時間與內容,避免游戲的誘惑。
等孩子上學之後,由於學習的需要,多多少少會用到這些電子產品,比如各種作業幫、英語詞典等等。那麼這個時候,盡量不要在手機、ipad上面安裝游戲等容易上癮的應用,盡量多安裝一些學習工具或是與學習相關的學習軟體。同時控制孩子使用的時間,每次盡量不要超過1個小時。時間過久家長便需要督促察看。

7. 多一些時間陪伴孩子,和孩子一起培養興趣。
對於有的孩子來說,玩游戲也是有著深厚的歷史淵源的。比如爸媽特別忙,根本無暇顧及孩子,這時候孩子就會利用游戲來消磨時間,長此以往,就對游戲產生了依賴感。如果父母能每天抽出時間陪伴孩子看書學習,並且在孩子面前做一個嚴格自律的人,孩子耳濡目染之下,肯定會把更多的心思和精力花在學習上。

8. 和孩子約法三章,並且依法治家。
有的孩子現在已經對手機產生了不可磨滅的情感,沒了手機就什麼也做不了,這時候怎麼辦呢?如果用槍指著孩子,殘忍地把手機收起來鎖在保險櫃里,順便把保險櫃的鑰匙也鎖進保險櫃里,這樣可能會讓孩子幼小的心靈受到嚴重的傷害,他們盛怒之下可能會做出過激的行為。這個時候我們可以跟孩子約法三章,每天可以玩半個小時,但是一定是在作業全都完成之後,而且如果玩的時間超過半個小時,那麼下次就要相應地減少時間。

9. 讓孩子自己贏取玩手機的時間。
首先要說,這其實是一個非常冒險的行為,但是對於那些短時間內確實不可能完全脫離手機的孩子來說,確實是沒有辦法的辦法。有的孩子用心經營自己的游戲賬號,已經做到了在游戲世界裡呼風喚雨君臨天下的地步,他一定不忍離開;還有的孩子專業經營QQ空間好幾年,認識了全國各地諸多好朋友,有了自己的秘密,那也一定不願意放手。所以對於這些情況,家長可以制定獎勵措施,每天作業完成的好,正確率高,就會贏得半個小時的游戲時間。這樣對孩子也是一種激勵。

10. 讓孩子意識到玩手機的危害,幫助孩子增強自控能力。
有的孩子從來不覺得玩手機有什麼危害,如果說考試考差了,他們可能會認為自己沒有發揮好,這跟玩不玩手機沒有太大關系,班上的學霸們也都是一邊打游戲一邊復習。所以如果孩子根本就沒有意識到玩手機的危害,家長就得想辦法跟孩子溝通,最好讓孩子自己體會迷戀手機的這幾年以來,自己的一些變化,比如耐性的減弱,體重的增長,成績的下降,朋友的減少,等等,並且幫孩子來增強自控能力,比如向班裡自控能力強的同學取經,制定自己的每日作息計劃和每周學習目標,等等。

❹ 什麼地方有戶外登山探險運動培訓師培訓

如果你是想成為職業登山攀岩的教練人員,請參加中國登山協會的教練培內訓班,考取資格證書。
如果是想容成為戶外運動或者探險的專業領隊,請自學《地圖學》、參加急救培訓,並選擇一個高水平的戶外俱樂部擔任2-3年領隊,拜個高手當師傅。
如果想成為拓展訓練培訓師,這個比較復雜,有機會細說。
當然,以上說的是在國內的做法。其實,最理想的是直接去瑞士高山學校之類的國際著名專業學校進修。當然很貴、很麻煩。

❺ 學生要勞逸結合 很多人上完學校功課,家長不讓孩子放鬆還要報補習班 學校組織學生戶外活動是一個好辦法

是一個好辦法,
現在的孩子上學比較辛苦,
應該讓孩子有一些自己的空間,
真正做到勞逸結合,
祝孩子學習輕鬆快樂!

❻ 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖,天氣預報,紅綠燈,搭三角形,老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈,邊拍手邊說:「粘泡泡糖,粘泡泡糖。」孩子問:「粘哪裡?」老師說:「粘肩膀(或身體的其他部位)。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說:「下大雨。」孩子說:「不怕。」老師說:「下雪。」孩子說:「不怕。」當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其餘的孩子扮演老鼠,游戲開始,所有的孩子一起說:「老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。



(6)戶外活動輔導班擴展閱讀

戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了,想多來幾杯咖啡提神嗎?可能你並不需要這種咖啡因,而是應該出門休息一會。一項研究顯示,在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能,像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松,這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中,研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

❼ 教育培訓機構一般做什麼戶外活動

唱歌比賽比較多,建議考慮一下

❽ 一些集體活動小游戲 上輔導班在室外里,磕不到的,,急急急!!!!明天下午用!@!!!!

1..五毛和一塊

道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令

規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
2 數7

,這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!
回顧一下老游戲的規則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數字觀念的人不要玩這個,很容易輸的。
再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數到逢7的數字後,要倒回去數!比如,原來是順時針數的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數8,不是!現在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去,我向你保證,轉不了三次方向大夥兒就迷糊啦!
還有一點要說明:只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之後,由他開始數,可以不必從1開始,而是以小於10的任意數字開始。
試試看從6開始數……

3 . 官兵捉賊

用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。

❾ 幼兒園中班體育戶外活動

田園物語戶外親子教育學院自主研發了一套多場景戶外親子教育模式,通過融入心理學、教育學、親子教育理念、戶外親子教育技能構建出一個系統化的戶外親子教育師培訓課程體系。致力於戶外親子教育從業者(戶外親子教育師)的技能培訓,通過系統化的培訓課程,讓學員學習如何運用多場景親子教育模式、發展心理學、教育學、親子教育知識去做好戶外親子教育課程活動設計,通過學習掌握團隊輔導專業知識、戶外親子活動帶隊教學和組織管理技巧、戶外安全知識和應急技能、戶外親子教育師職業塑造等課程內容學習如何做好戶外親子教育。
經過田園物語戶外親子教育學院培訓出來的戶外親子教育師懂得設計戶外體驗式親子教育課程活動,並能自主帶領親子家庭進行活動,帶領親子家庭通過對生活、科普、自然、人文、運動、藝術這六個領域的探索和體驗,活動中植入科普性、團隊性、互動性、探索性、創造性、實踐性、趣味性、感恩性等元素,使用團體式、探索式、情景式、夥伴式四種活動方式讓父母與孩子共同參與、共同成長,並達到孩子、父母、親子這三個方面的引導、啟發和感悟教育。

❿ 英語補習班戶外宣傳活動及詳細流程

ringy2 發表於:09-10-07 18:44 [只看該作者]

溫暖的陽光,青青的草地,和外籍老師朋友般的交流,在愉快的聊天中了解西方文化習俗,在純英語語境中打破母語的束縛形成良好的語感,在輕松的氛圍中熟悉英語語音語調,在不知不覺中使英語知識成為一種內在的能力!期待嗎?趕快加入我們吧!

在外教老師的指導下,我們做成了可口誘人的披薩,邊吃著自己親手做的披薩,邊聽外教老師朋友們講些西方文化和故事,其樂無窮哦!和美味的披薩一起,把英語甜甜地吃進肚子里!英語,原來如此簡單!

語言只有用在生活中才能真正發揮語言的作用,動口動手動腦,才能全面去感受英語學習英語,讓學生們和外教一起做沙拉,不僅能把語言運用到生活的各個場景,還能學會許多「洋」玩意,寓教於樂,味道還不錯哦!

環境優雅的咖啡廳,味道純正的咖啡,看到過這樣的課堂嗎?學習英語不再是一種痛

苦,而是感受進步的痛快!小班化的教學,和外教面對面的交流,徹底擺脫啞巴英語的束縛,讓英語脫口而出,孩子們燦爛的笑容,見證了學習的樂趣。

各種各樣豐富的課外活動:做沙拉、泡咖啡、做披薩、沙龍、外出旅遊……所有活動只有一個宗旨:全面掌握和運用英語,是英語學習成為一種樂趣!英語奇跡不是夢,趕快假如我們一起去創造!

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