戶外游戲玩具

『壹』 有什麼創意性的戶外趣味性游戲

創意性的戶來外趣味性游戲如下：自

1. 規則：兩男兩女 （AB之間距離為20米）

甲從A點原地轉十圈出發然後跑到B點，拿起呼啦圈轉1圈，然後放下呼啦圈，急速跑回A點，接著乙從A點出發，類同甲，然後丙，然後丁，時間最短一組為冠軍。

獎勵形式：時間最短者勝出。

『貳』 戶外趣味性游戲要有創意的

你可以看看快樂大本營……
另外，可以搞一個趣味運動會。
游戲一：袋鼠跳（4人）
1.比賽形式: 以系別為單位。每隊四人（限男生）。分成兩組，分組抽簽分配。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規則：比賽直線距離為三十米，來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力，用時最短的隊伍勝出。

游戲方法:
將游戲者分成人數相等的幾隊，隊伍間相隔一定距離開縱隊站在起點線後。游戲開始，每隊第一人聽組織者信號，迅速跳進麻袋，雙手提著麻袋口，用雙腳跳躍前進，過折返線後鑽出麻袋，提著麻袋跑回，交給本組第二人。第二人同第一人方法進行，依次類推，到最後一人跑回起點線結束，已先完成的隊為勝。
游戲規則：
（1）組織者發出信號後，方可跳出麻袋；
（2）過折返線後方可鑽出麻袋；
（3）交接麻袋須在起點線後進行，不得拋傳麻袋；
（4）兩隊之間不得互相干擾。
（5）最先到達終點的隊伍並且用時最少獲勝
獎勵形式：時間最短者勝出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。參與者得1分。
游戲二：齊心協力（10人）
1.比賽形式：以系別為單位。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。抽簽決定比賽次序。
2.比賽全程：60米左右
獎勵形式：時間最短者勝出。第一16分，第二13分，第三11分，第四9份，第五7分，第六5分。參與者得2分。
游戲三：穿梭跳繩（8人）
1. 參賽人數：每單位報一個隊，學生共8人，6男，2女。
2. 比賽方法：每隊8人男女自由組合，其中兩名隊員（必須為男運動員）搖繩，六名隊員跳繩，比賽開始，依次跳躍通過，以兩分鍾之內跳的最多為准記錄名次。
3. 比賽規則：穿梭跳繩進行中，必須是依次跳躍通過。不準兩名獲兩名以上的隊員同時跳躍通過。
獎勵形式：第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。參與者得1分。
游戲四：狂運足球（4人）
1.游戲形式：以系別為單位。每隊四人。男女不限。
2.游戲規則：參賽者每隻手各抱一個球，兩腿之間夾一個球，在跑道上走一個來回，距離20米。如果球落地重新撿起籃球繼續前進，以掉球時人站的地方為起跑點。不以球落的地方。以最快到達終點為勝利者。
獎勵形式：時間最短者勝出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。參與者得1分。
游戲五：二龍戲珠（2人）
1.參賽人數：每單位報一個隊，每隊兩名運動員。必須為一男一女。
2.比賽方法：每隊兩人，參賽運球的兩名同學必須是一男一女，雙方共同頭頂以個球，當比賽開始後。兩人頭頂球跑向終點。有時少勝。
3.比賽規則：站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時每隊隊員不得用除頭部以外的任何部位觸球，比賽過程中如果球掉落，則算失敗。同時比賽過程中如果一隊隊員干擾別的運動隊比賽，則取消其比賽資格。
獎勵形式：時間最短者勝出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。參與者得1分。
游戲六：娛樂呼啦圈（4人）
規則：兩男兩女 （AB之間距離為20米）
甲從A點原地轉十圈出發然後跑到B點，拿起呼啦圈轉1圈，然後放下呼啦圈，急速跑回A點，接著乙從A點出發，類同甲，然後丙，然後丁，時間最短一組為冠軍。
獎勵形式：時間最短者勝出。第一9分，第二7分，第三6分，第四5份，第五4分，第六3分。參與者得1分。

『叄』 戶外游戲活動的設備，器材，玩具材料必須多樣化，才能激發孩子

開展幼兒戶外游戲活動簡介 《幼兒園教育指導綱要》指出幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展游戲是幼兒最喜歡的，尤其是戶外游戲。戶外是一個開闊的天地，也是一本很好的教科書。 有學者指出幼...兒園有必要把孩子的興趣引向戶外，要讓孩子的生命在戶外游戲活動中迸發出激情就要讓孩子多接觸戶外自然，充分體驗戶外活動的快樂。而且戶外游戲活動對幼兒的發展有著非常重要的作用和價值，通過戶外活動，可以培養和發展幼兒的觀察力、想像力、解決問題的能力以及實際操作能力，甚至可以培養幼兒的道德觀念。 在戶外游戲活動時，我們要提供給幼兒充足的空間、豐富的活動材料和時間等，讓他們在游戲活動中促進自身動作、思維、意志等方面的發展，並在戶外游戲的活動中培養他們的自主性和創造性 。那麼，我們如何更好的開展戶外游戲活動，讓孩子充分體驗戶外游戲活動的樂趣呢？ 一、創設良好的活動環境，激發孩子的興趣，滿足孩子的實際需要 。 幼兒園是孩子生活的小樂園，他們大部分的時間是在這里渡過的。鑒於幼兒園戶外游戲活動形式多樣的特點，決定戶外游戲活動的設備、器材、玩具材料必須多樣化，才能激發孩子的興趣，滿足孩子的實際

『肆』 有什麼好玩的幼兒園戶外體育器械游戲

可以把體育器械帶到幼兒園讓小朋友玩一玩，看清楚使用要求，特別要把某個小朋友的搞笑階段寫出來哦！

『伍』 幼兒園體育活動類玩具包括那些

體育活動器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、鞦韆、蹺蹺板、鑽圈或拱形門、幼兒體操圈、體操墊、高蹺、皮球、跳繩、啞鈴等。 角色游戲玩具：娃娃、木偶、小傢具、各種小玩具、頭飾教具等。 結構游戲玩具：積木（小型、中型、大型）、結構玩具各種積塑插件、各種巧板、拼圖、接龍、串珠等。 砂水教玩具：砂池、砂水配件、各種模子、水上玩具等。 科學啟蒙玩具：小風車、陀螺、萬花筒、放大鏡、地球儀、磁鐵塊、巧板、計算器、鍾表模型、量杯、天平、塑料彩棍、邏輯幾何塊、計算卡片、 昆蟲盒、水杯、掛圖、幻燈片、寒暑計、溫度計、電磁游戲盒、教學試驗盒、地球儀、鏡面教具、幼兒認識器等。 美工教具：美工教具盒、12彩色水筆、幼兒油畫棒、蠟筆、圖形塊、泥工板、調色板、小面板、小畫架等。 音樂教具：鋼琴、小鈴鼓、兒童簡單打擊樂器、鼓等。 勞動工具：噴壺、兒童鐵杴、小鏟子、小錘子等。 活動室專用設備：電視機、風琴或手風琴、收錄機、幻燈機、貼絨板、木偶台、幼兒書架等。

『陸』 可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動

可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動有以下五種

一、傳聲筒

先讓人們自由組隊，組成四隊每隊8人。每隊輪流參賽，每個成員用隔板隔開，第一人將對手所出題目，演繹給隊友，只能通過音效和動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最後一名隊友，猜測題目上的信息。猜對得一分，最終積分高的一隊獲勝。

集體趣味游戲抓手指

3：裁判開始聲調高低不一，重復「小蜜蜂」數次，學員會跟著回答「嗡嗡嗡」，裁判突然大聲說「小蜜蜂」，一般學員會開始抓手指了，這是違反規則的。

五、集體趣味拓展游戲【好鄰居】

游戲規則：

1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。

2、裁判宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈裡的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那麼就由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：「那你喜歡什麼」。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之後，還可以回答例如我喜歡男人，那麼全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節