① 室外團課的創意活動
「同心圓」。男女各15人。手拉手圍成圈。選出一指揮站圈中,帶領游戲。
縮小圓的半徑到最小,全體右轉。
屈膝,坐在後面同學膝上,每人的手,抱住再前一個同學的腰,
聽指揮口令向前,喊左邁左,喊右邁右。
② 有創意的團體活動
1、男生女生對對碰,考驗默契2、進行小型海選,和外面的商家聯合,獲勝可以獲得獎品3、專業知識大賽,有創意和吸引力一點的內容
③ 推薦適合40個人玩的戶外集體游戲
團隊游戲大全[下次集會用得上哦]
無敵風火輪
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:10分鍾左右
五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、游戲人數:12-16人
三、場地要求:高台最宜
四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:30分鍾左右
六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
齊眉棍
一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
二、游戲人數:10-15人
三、場地要求:開闊的場地一塊
四、需要器材:3米長的輕棍
五、游戲時間:30分鍾左右
六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:「照顧好自己就是對團隊最大的貢獻」。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。
驛站傳書
一、游戲類型:團隊協作型
二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。
三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當於一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中.當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手,並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.
四.游戲規則:項目開始後:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從後面一位夥伴開始傳遞那刻起)
1,不能講話.
2.不能回頭
3.後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前後標准要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為後)
4.當信息傳到最前面夥伴手中時,這位夥伴要要迅速舉手示意,並把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.
5.不能傳遞紙條和仍紙條 .
6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)
7.第一輪時間≤2分鍾. (給出8分鍾的討論時間,然後回來PK)
第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:
8,第一輪所有方法不能再使用.
9.不能傳遞和扔任何物品.
10.第二輪時間≤1分鍾 (給出7分鍾的討論時間,然後回來PK)
第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加
11,第一輪第二輪所有方法不能使用.
12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鍾的討論時間,然後回來PK)
第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加
13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面
15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鍾的討論時間,然後回來PK)
盲人方陣
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:長繩一根
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鍾內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鍾-30分鍾
五.詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨後依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。
二、游戲人數:8-12 人/組
三、場地要求:開闊的場地一塊
四、游戲時間:15分鍾左右
五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執行及領導力。
七彩連環炮
一.項目類型:競技游戲
二.比賽人數:一隊六名隊員(3男3女)
三.道具要求:氣球若干
四.場地要求:空曠的大場地
五.游戲方法:
男女間隔排列,先男後女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鍾為限,計時完畢時按吹破氣球個數記錄成績。
六.競賽規則:
(1)、男女必須間隔排列(為了增加公平性)
(2)、必須在上一個隊員吹破之後下一個同學才能開始吹,否則將在總個數裡面進行相應扣減。
七.活動目的:本活動旨在挑戰心理極限,增強對他人的信任。
十人九足
一、項目類型:團隊協作型
二、場地要求:一片空曠的大場地
三、需要道具:
每組一條長約五米的繩子
四、詳細游戲規則:
以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
五、活動目的:
「十人九足」項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
袋鼠跳
一、項目類型:團隊游戲、趣味游戲
二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場
三、需要道具:
布袋若干。每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
四、詳細游戲規則:
每組比賽四隊參加,每隊10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令後向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進,如上述循環直至最後一名隊員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束後,以用時較短的次序排出前三支隊伍。
五、活動目的:
「袋鼠跳」游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。
鏈接加速
一、項目類型:團隊協作型
二、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
四、競賽方法:參加游戲者6人一組,後邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最後一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為准,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
五、競賽規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線為准;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。
六、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神。
搭橋過河
一、項目類型:戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲
二、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
四、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
五、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊「小地毯」,由第一名隊員向前搭放「小地毯」,第三個隊員不斷地把身後的「小地毯」傳給第一個隊員,三人踩著「小地毯」前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為准,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界後另一組將接過「地毯」以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
七、競賽規則: (1)、參賽隊隊員在起點線外准備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規。並按觸地次數對比賽用時給與增加。
八、活動目的:本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的協調能力。
心心相印(背夾球)
一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲
二、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米
三、需要道具:每組一條長約五米的繩子
四、比賽人數:比賽人數:每隊12人,(6男6女)
五、詳細游戲方法及競賽規則:
每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉後從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒
(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動目的:
本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
地雷陣
一.游戲類型:戶外游戲、團隊素質拓展游戲
二.游戲時間:15~30分鍾
三、游戲人數:至少12人,越多越好。
四、所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。
3、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的「地雷」。
五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
六、詳細步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之後,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。
盲人足球
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什麼方向走、做什麼。」在規定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
穿越生死網
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:網繩
三.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹
四.詳細游戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十九個洞口,假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,並且穿過的洞口不能再過人,而碰到「高壓網」就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務後,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最後所有的隊員都順利穿過了「生死網」。
五.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多麼好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。
人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
2、聽從訓練者的指揮,然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
3、坐下之後,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;
4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
珠行萬里
一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,並迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
二、游戲人數:12-16人
三、場地要求:空曠的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戲時間:約40分鍾
六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
瘋狂的設計
一、游戲類型:益智型、團體合作型
二、游戲目的:增強組員的團體合作能力
三、游戲人數:至少兩個小組,每組10人左右
四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前准備)
五、游戲規則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前准備的26個字母中的兩個,然後用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前准備的一個單詞,然後用最短的時間擺出這個單詞。
六、游戲時間:30分鍾
殺人游戲
一 、游戲類型:心理游戲、策略游戲
二、游戲特點:
1.簡單易學:任何人只要明白規則或看別人玩過一盤,馬上就會玩了。
2.參與性強:只要認真對待所扮演的角色,無論是老朋友還是第一次見面的新朋友,馬上會「殺」成一片。
三、游戲環境:室內室外均可,最好大家圍坐一起。光線暗一點效果更好。
四、游戲人物:
法官:控制游戲進程的人。明確每個人的身份,要做到絕對公正。
殺手:白天隱藏在好人中間;黑夜出來殺人。被殺後沒有遺言,並不得再發言。
好人:白天和大家一起抓出壞人;黑夜閉眼,對殺手行凶完全不知;被殺後有遺言,然後不得再發言。
五、游戲規則:
以9人為例
1、根據人數准備好9張牌,按照不同的花色事前規定好法官1人、殺手2人、好人6人。
2、每人取一張牌,明確自己的身份,除法官外,不要讓任何人知道。
3、法官宣布:所有人閉上眼睛,殺手睜眼相互認識。
4、法官知道誰是殺手後,宣布:殺手閉眼,所有人睜眼。
5、下面開始個人發表意見,按照座位順序依次發言,相互指正,找出壞人。
6、所有人發言完畢後,被指正最多的人有一次為自己申辯的機會。
7、申辯完畢後,大家舉手投票決定是否處決這個人。沒過半數則該人存活。(接9)
8、得票過半則處決,法官宣布亮牌,讓大家明確是成功抓到一個殺手,還是錯殺一個好人。如錯殺好人則有最後的遺言,殺手則沒遺言。
9、法官宣布天黑,所有人閉眼,殺手出來殺人。殺手用眼神相互交流,統一殺害的目標,並用眼神告訴法官殺誰。
10、殺手殺人完畢後閉眼,所有人睜眼。法官宣布哪個好人被殺。被害人遺言。
11、繼續新一輪的討論。因為大家都發過言了,並且也有人被指正,被殺害,因此線索會越來越多……思維會更活躍,討論會更激烈。
12、如此重復,直到好人將殺手全部抓出,則好人獲勝;如好人全部被害,則殺手獲勝
④ 如何對教師開展創意美術戶外采風活動方案
在幼兒園美術教學中我們經常會看到一些以灌輸為主的教學模式,幼兒依葫蘆畫瓢,模仿專老師范畫。老師則較注屬重技能的培養,如注意物體的外部形狀、色彩的搭配,畫面的空間安排;評價幼兒作品的好壞也僅以「像不像」為唯一標准。這樣,幼兒在繪畫時努力按照老師的要求,抑制了自我表現力,扼殺了幼兒潛在的創造意識。在活動中,教師常常會走極端。要麼「以結果為重,以學技能技巧為主」,要麼「以發展想像為重,以放任自由為主」。教師如何在模仿學習和鼓勵創新兩者中找到一個最佳的「合適點」,如何在教學中掌握「合適的尺度」,是值得我們教師深思的。
⑤ 適合戶外的親子活動
1、全家秋遊一次
適合1-4歲
全家人到公園秋遊一次,鋪個野餐墊在草坪上,一家人其樂融融。
感受自然,同時要引導寶寶注意觀察周圍環境。讓寶寶講一講看到了什麼、聽到了什麼,秋天和其他季節有什麼不同的地方。
益處:放鬆身心,鍛煉寶寶的記憶力和語言表達能力。
2、撕樹葉
適合1~2歲
撕樹葉,經濟、環保、安全、多樣,而且材料可再生,能最大限度地滿足孩子「撕」的願望。
每片葉子的顏色、形狀、韌性、紋理等都不相同,這會給孩子撕的過程帶去很多的新鮮感,是非常鼓勵媽媽們使用的自然教具。
益處:訓練孩子的手部精細操作能力和手指運動能力,提升手眼協調性。
3、創意落葉造型
適合2-6歲
在戶外玩耍時,別忘記和孩子用落葉玩個造型藝術。
還可以拍個創意照片,哈哈,新穎有趣。
益處:發揮孩子天馬行空的想像力,自己參與的擺拍更好玩,更有紀念意義。
4、角色扮演:大樹和樹葉
適合3-4歲
爸爸扮演大樹,寶寶和媽媽扮演樹葉。
爸爸發出口令:大風來了,大風來了。
媽媽和寶寶就將手臂上舉用力搖動,並圍著爸爸快速走動。
當爸爸說:小風來了,小風來了。
媽媽和寶寶就將手臂上舉輕輕搖動,在爸爸周圍輕緩地走動。
益處:幫助寶寶學會扮演角色;知道快慢、輕重的概念;鍛煉寶寶的反應能力。
5、大自然寫生
適合3-6歲
秋天的色彩最為繁多,就單單一片樹葉都有綠色,紅色,黃色,紅黃色,棕色,枯黃色,褐色等等。
帶著孩子去大自然中寫生,用畫筆和調色盤描繪出他們看到的色彩,既有抽象的概念,又可以增加對顏色的多層次認識。
讓孩子用觀察去調配出看到的風景,或許只是幾道顏色,那也是一副極具色彩的個人作品哦。
益處:讓孩子學會觀察,感受色彩,提升藝術創作能力。
6、爬山
適合3-6歲
春天多雨,夏天炎熱,秋天是最適合爬山的季節。
帶著孩子一起爬山,欣賞途中的美景,體會運動的快樂。如果孩子有能力,可以鼓勵他爬到山頂,感受一覽眾山小的開心。那種自豪驕傲都會讓孩子自信心加倍。
益處:爬山鍛煉身體,對孩子的耐力毅力都是很好的鍛煉。
7、樹葉作畫
適合3-6歲
帶寶寶到小區花園或者公園散步時,收集不同形狀的落葉,告訴寶寶這些都是什麼樹的葉子。
回到家裡可以用不同顏色和形狀的葉子在紙上拼貼出不同的畫,用膠水粘上去,框起來。
樹葉彩繪,也是秋天必須要做的事兒。
此外,可以與大一些的孩子共同製作一本「秋天的書」,葉子本身豐富的色彩與狀態能帶給孩子和你很多的靈感。小小的葉子成了孩子們想像的翅膀,任由他們天馬行空。
益處:教寶寶認識樹葉和樹木。樹葉本身,是大自然的藝術品,能給孩子帶去不同的藝術感覺。同時發揮了孩子的想像力和創造力,鍛煉寶寶對顏色搭配和構圖的審美。
8、樹葉裝飾
適合3-6歲
用收集的樹葉裝飾玻璃窗,給孩子一個創造發揮的空間。視覺效果也是很驚艷。
用樹葉做成一串像風鈴的裝飾物~家裡也濃濃秋意!
益處:滿足孩子愛玩的天性,動手的樂趣
9、用放大鏡觀察小動物
適合2-5歲
秋天,好多平常不多見的野生小動物都跑出來了。
和孩子帶著放大鏡去草叢邊、花叢中還有田邊去找那些小動物,很有意思。
看小動物吃東西的樣子,看一隻壁虎在那裡慢慢的爬,孩子蹲在地上拿著放大鏡能看五分鍾。
河邊的白鷺也多了很多,多多感受大自然中的動與靜。
益處:教孩子認識動物,觀察自然親近。
10、採摘的樂趣
2-6歲
秋天是收獲的季節,果園里處處瓜果飄香,你可以帶孩子去採摘,感覺豐收的喜悅。
讓孩子親自奔走在菜地里,摸摸這個,聞聞那個,挑選著自己中意的瓜果。在這個過程中,他不僅看到了各種形狀的瓜果,他還了解了瓜果長在地里連著根莖葉或者水果長在樹上的這些知識。是不是比書本上的講說更有學習的意境呢?
益處:體驗勞動的艱辛、豐收的喜悅,學習瓜果蔬菜的知識。
11、松果小手工
適合4-6歲
各種松果的小手工,相當可愛啊。在戶外撿幾個松果,和橡皮泥捏在一起,一個活靈活現的小動物就誕生啦!
⑥ 戶外趣味性游戲要有創意的
你可以看看快樂大本營……
另外,可以搞一個趣味運動會。
游戲一:袋鼠跳(4人)
1.比賽形式: 以系別為單位。每隊四人(限男生)。分成兩組,分組抽簽分配。以計時方式進行比賽,每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始.比賽以計時成績決定勝負。
2.比賽規則:比賽直線距離為三十米,來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力,用時最短的隊伍勝出。
游戲方法:
將游戲者分成人數相等的幾隊,隊伍間相隔一定距離開縱隊站在起點線後。游戲開始,每隊第一人聽組織者信號,迅速跳進麻袋,雙手提著麻袋口,用雙腳跳躍前進,過折返線後鑽出麻袋,提著麻袋跑回,交給本組第二人。第二人同第一人方法進行,依次類推,到最後一人跑回起點線結束,已先完成的隊為勝。
游戲規則:
(1)組織者發出信號後,方可跳出麻袋;
(2)過折返線後方可鑽出麻袋;
(3)交接麻袋須在起點線後進行,不得拋傳麻袋;
(4)兩隊之間不得互相干擾。
(5)最先到達終點的隊伍並且用時最少獲勝
獎勵形式:時間最短者勝出。第一9分,第二7分,第三6分,第四5份,第五4分,第六3分。參與者得1分。
游戲二:齊心協力(10人)
1.比賽形式:以系別為單位。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。抽簽決定比賽次序。
2.比賽全程:60米左右
獎勵形式:時間最短者勝出。第一16分,第二13分,第三11分,第四9份,第五7分,第六5分。參與者得2分。
游戲三:穿梭跳繩(8人)
1. 參賽人數:每單位報一個隊,學生共8人,6男,2女。
2. 比賽方法:每隊8人男女自由組合,其中兩名隊員(必須為男運動員)搖繩,六名隊員跳繩,比賽開始,依次跳躍通過,以兩分鍾之內跳的最多為准記錄名次。
3. 比賽規則:穿梭跳繩進行中,必須是依次跳躍通過。不準兩名獲兩名以上的隊員同時跳躍通過。
獎勵形式:第一9分,第二7分,第三6分,第四5份,第五4分,第六3分。參與者得1分。
游戲四:狂運足球(4人)
1.游戲形式:以系別為單位。每隊四人。男女不限。
2.游戲規則:參賽者每隻手各抱一個球,兩腿之間夾一個球,在跑道上走一個來回,距離20米。如果球落地重新撿起籃球繼續前進,以掉球時人站的地方為起跑點。不以球落的地方。以最快到達終點為勝利者。
獎勵形式:時間最短者勝出。第一9分,第二7分,第三6分,第四5份,第五4分,第六3分。參與者得1分。
游戲五:二龍戲珠(2人)
1.參賽人數:每單位報一個隊,每隊兩名運動員。必須為一男一女。
2.比賽方法:每隊兩人,參賽運球的兩名同學必須是一男一女,雙方共同頭頂以個球,當比賽開始後。兩人頭頂球跑向終點。有時少勝。
3.比賽規則:站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時每隊隊員不得用除頭部以外的任何部位觸球,比賽過程中如果球掉落,則算失敗。同時比賽過程中如果一隊隊員干擾別的運動隊比賽,則取消其比賽資格。
獎勵形式:時間最短者勝出。第一9分,第二7分,第三6分,第四5份,第五4分,第六3分。參與者得1分。
游戲六:娛樂呼啦圈(4人)
規則:兩男兩女 (AB之間距離為20米)
甲從A點原地轉十圈出發然後跑到B點,拿起呼啦圈轉1圈,然後放下呼啦圈,急速跑回A點,接著乙從A點出發,類同甲,然後丙,然後丁,時間最短一組為冠軍。
獎勵形式:時間最短者勝出。第一9分,第二7分,第三6分,第四5份,第五4分,第六3分。參與者得1分。
⑦ 有趣新穎的戶外親子游戲
1、全家秋遊一次
適合1-4歲
全家人到公園秋遊一次,鋪個野餐墊在草坪上,一家人其樂融融。
感受自然,同時要引導寶寶注意觀察周圍環境。讓寶寶講一講看到了什麼、聽到了什麼,秋天和其他季節有什麼不同的地方。
益處:放鬆身心,鍛煉寶寶的記憶力和語言表達能力。
2、撕樹葉
適合1~2歲
撕樹葉,經濟、環保、安全、多樣,而且材料可再生,能最大限度地滿足孩子「撕」的願望。
每片葉子的顏色、形狀、韌性、紋理等都不相同,這會給孩子撕的過程帶去很多的新鮮感,是非常鼓勵媽媽們使用的自然教具。
益處:訓練孩子的手部精細操作能力和手指運動能力,提升手眼協調性。
3、創意落葉造型
適合2-6歲
在戶外玩耍時,別忘記和孩子用落葉玩個造型藝術。
還可以拍個創意照片,哈哈,新穎有趣。
益處:發揮孩子天馬行空的想像力,自己參與的擺拍更好玩,更有紀念意義。
4、角色扮演:大樹和樹葉
適合3-4歲
爸爸扮演大樹,寶寶和媽媽扮演樹葉。
爸爸發出口令:大風來了,大風來了。
媽媽和寶寶就將手臂上舉用力搖動,並圍著爸爸快速走動。
當爸爸說:小風來了,小風來了。
媽媽和寶寶就將手臂上舉輕輕搖動,在爸爸周圍輕緩地走動。
益處:幫助寶寶學會扮演角色;知道快慢、輕重的概念;鍛煉寶寶的反應能力。
5、大自然寫生
適合3-6歲
秋天的色彩最為繁多,就單單一片樹葉都有綠色,紅色,黃色,紅黃色,棕色,枯黃色,褐色等等。
帶著孩子去大自然中寫生,用畫筆和調色盤描繪出他們看到的色彩,既有抽象的概念,又可以增加對顏色的多層次認識。
讓孩子用觀察去調配出看到的風景,或許只是幾道顏色,那也是一副極具色彩的個人作品哦。
益處:讓孩子學會觀察,感受色彩,提升藝術創作能力。
6、爬山
適合3-6歲
春天多雨,夏天炎熱,秋天是最適合爬山的季節。
帶著孩子一起爬山,欣賞途中的美景,體會運動的快樂。如果孩子有能力,可以鼓勵他爬到山頂,感受一覽眾山小的開心。那種自豪驕傲都會讓孩子自信心加倍。
益處:爬山鍛煉身體,對孩子的耐力毅力都是很好的鍛煉。
7、樹葉作畫
適合3-6歲
帶寶寶到小區花園或者公園散步時,收集不同形狀的落葉,告訴寶寶這些都是什麼樹的葉子。
回到家裡可以用不同顏色和形狀的葉子在紙上拼貼出不同的畫,用膠水粘上去,框起來。
樹葉彩繪,也是秋天必須要做的事兒。
此外,可以與大一些的孩子共同製作一本「秋天的書」,葉子本身豐富的色彩與狀態能帶給孩子和你很多的靈感。小小的葉子成了孩子們想像的翅膀,任由他們天馬行空。
益處:教寶寶認識樹葉和樹木。樹葉本身,是大自然的藝術品,能給孩子帶去不同的藝術感覺。同時發揮了孩子的想像力和創造力,鍛煉寶寶對顏色搭配和構圖的審美。
⑧ 求兩個有創意的素質拓展游戲
1、無敵風火輪一、項目類型:團隊協作競技型二、道具要求:報紙、專膠帶三屬、場地要求:一片空曠的大場地四、游戲時間:10分鍾左右五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
2、珠行萬里一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,並迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。二、游戲人數:12-16人三、場地要求:空曠的平地四、需要器材:乒乓球、球槽五、游戲時間:約40分鍾六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
除此之外:比如:一絲不苟,呼吸的力量,水果連連看,爭分奪秒,神筆馬良,羅馬炮架等。
原文鏈接
⑨ 有什麼創意性的戶外趣味性游戲
創意性的戶來外趣味性游戲如下:自
1. 規則:兩男兩女 (AB之間距離為20米)
甲從A點原地轉十圈出發然後跑到B點,拿起呼啦圈轉1圈,然後放下呼啦圈,急速跑回A點,接著乙從A點出發,類同甲,然後丙,然後丁,時間最短一組為冠軍。
獎勵形式:時間最短者勝出。
⑩ 需要一些游園會上創意小游戲~~
1、翻葉子
活動目的:透過肢體接觸,打破人際藩籬、活絡團隊氣氛,從具有挑戰性的活動設計中,學習問題決策與團隊互動,器材場地 12~16人一組,每組一塊布(約可讓整組人站上或稍大)
規則:
1.整組人員站上葉子後由訓練員開始宣布規則。
2.所有學員現在是一群雨後受困的螞蟻,在水面好不容易找到一塊葉子站上,卻又發現葉面充滿了毒液,除非大家可以將葉子翻面,否則又將遭受令一次生命的威脅。
2.在葉子成功翻面以前,每隔3分鍾,就有一人中毒失明(或無法說話),中毒者由團隊自行決定。
3.整個過程都站在葉子上,包含討論。
4.所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分,否則重來。