小孩戶外散步

『壹』 適合五歲兒童做的戶外運動有哪些

春天正是萬物復甦，百花盛開的季節，這個時候應該帶孩子出去運動運動。一是能增強孩子的體質和抵抗力，二是讓孩子在認識世界，增長見識的同時養成愛運動的好習慣。

孩子的戶外運動一、打雪仗 。

孩子的戶外運動五、踢球

目的：父母和孩子一起玩以防止摔著孩子，踢球可以訓練孩子“擊中”目標的准確性和短跑能力，使全身得到運動。

方法：和孩子相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給孩子，讓孩子以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽。孩子會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯過了目標，這時讓孩子去撿，目的是讓他多跑跑。隨著孩子“技藝”的提高，和他的距離可逐漸拉大、難度增加，鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓孩子和小朋友玩踢球游戲。

孩子的戶外運動六、騎車

目的：對孩子的協調性、平衡感、快速反應能力和觀察能力有所鍛煉，還可以增強關節的靈活性及心肺功能。

方法：初學騎車，應提醒孩子身體坐正，握把的手用力均勻，注意蹬車時兩腿一曲一直，左右配合協調，使車向正前方行進。在掌握了這個技能之後，學習一手用力、拐彎、捏軋或用腳踩地，以便在遇到行人、障礙物、坑坑窪窪時及時躲避。

『貳』 為什麼小朋友在草地上開心的散步,不對

當然抄不對呀，並不是襲說你這個句子有什麼語病，而是說你這個環境不對，你在草地上散步肯定不對，因為草坪是禁止踩踏的，而且如果嗯踩踏嚴重是要罰款的，所以說你在嗯草地上開心地散步，我覺得通常都是理解為是在草坪上。而且散步通常是針對大人來說的，小孩子很少用散步這個詞，應該是嬉笑打鬧。所以說你想改的話，這個句子應該改成小朋友在草地上開心的打鬧，或者是開心的跑著跳著，那麼，這時候別人的理解就是野外的草地而不是草坪了。而且動作行為也完全符合小朋友的心態。

『叄』 小孩天天散步有什麼好處

有好處。可以強身健體 俗話講：飯後百步走，活到九十九

歡迎採納

『肆』 寶媽們都是什麼時候開始帶寶寶到戶外散步的啊

看院子里小孩，滿月就出來了，平躺的推車比較好，小小孩還是以睡覺為主，我們是冬天生的，三個月才出門，之前太冷，要是現在，秋高氣爽的，出門正適宜

『伍』 新生兒多大能在戶外散步

滿月以後就可以抱這孩子出來轉轉了。 但是必須注意的是， 一不要到有風口的地方，讓風吹著容易傷風。 二夏天出門要注意防曬，給孩子帶個小帽子，每天盡量選在早上十點之前，空氣好，太陽不曬。 三就是不要去人多的地方。空氣不好，孩子也容易被驚嚇到。 還有就是注意看著不要離樹木花草太近，防止孩子被小蟲咬到。 另外，孩子還小，每次出門不要太久，轉一圈就回家。否則你會看到孩子眼睛會紅。等到月齡大一點逐漸增加時間。 祝寶寶健康成長！

『陸』 2歲7~9個月寶寶可以多在戶外活動嗎

這個年齡的寶寶已不滿足整天呆在室內，更願意單獨活動了，他喜歡到室外去跑、跳，喜歡和專其他小朋友一起屬玩。大人應該滿足寶寶的這種願望，多帶寶寶到戶外去進行適宜的活動，這樣不但可以鍛煉寶寶的身體，還可培養寶寶與人交往的能力。

可以讓寶寶到戶外去跑步、踢球，和其他小朋友玩各種游戲，如幾個寶寶一起爬山坡。爬樓梯，還可在寶寶樂園玩滑滑梯，蹺蹺板，走平衡木。幾個寶寶在一起玩，寶寶的興趣就大，積極性更強。有時戶外散步也是一種很好的鍛煉方式。但許多寶寶，會走路以後反而不願意走，和大人外出時總喜歡讓大人抱，走一會兒就喊累，不願意再走，對此大人不能一味地滿足其要求，這樣容易養成事事依人的壞習慣，對寶寶的體格鍛煉也不利。

除了戶外各種游戲活動外，這個年齡的寶寶仍可進行冷水沖淋，夏天可以開始學習游泳。

『柒』 陪孩子散步有什麼好處

父母同孩子一起散步，不僅是一種輕松的休息和鍛煉身體的方法，同時版還可以同孩子交流思想權。

在輕松愉快的氣氛中，家長可以了解孩子在學校的學習情況、對各種問題的看法，以及學習上或思想、生活上遇到哪些困難等，掌握了這些情況，家長可以有的放矢地對孩子進行具體幫助，從而使孩子心情舒暢地學習、生活。

如果是年齡小的孩子，家長同他們散步時，可以給他們講些童話、故事、英雄人物的模範事跡等，也可以讓他們自己編故事，兒歌；對低年級的小學生，則可結合孩子所學的語文課，讓他們觀察周圍環境，即興描述景物或人物；讓他們練習一下組詞造句，或說一些病句讓他們挑毛病；還可以結合數學課，讓他們快速回答數學口算題。這樣，散步就成了向孩子傳授各類知識的好課堂了。

『捌』 戶外散步時,你們中班的幾個孩子突然玩起了捉迷藏,還帶動不少小朋友到處亂跑。你怎麼辦

你好！玩老鷹捉小雞，你做雞媽媽。或者是做偷桃的游戲。或者是丟手絹游戲，都可以的。比孩子們捉迷藏安全多了。孩子們一般是好動，適當的活動就可以了。(還有一點也是值得注意的。冬季不能讓孩子們多出汗，多出汗就適當的喝溫開水哦，免得引發感冒情況。免得老師沒有愛心哦)

『玖』 適合幼兒散步的游戲

幼兒園的餐後散步，作為幼兒園一日活動當中必不可少的一個環節，同其他教學活動一樣，是一項重要的教育手段。餐後散步活動，一方面，可以放鬆幼兒的身體，促進幼兒機體的新陳代謝，幫助幼兒消化，另一方面，散步過程中，教師可以引導幼兒學會觀察，在輕松愉悅的氛圍下學習更多的知識和本領。因此，如何將「不起眼」的餐後散步活動變得充滿意義和趣味也就十分重要了，不妨試一試這幾個小游戲吧！

學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！

一、陽光手影

陽光明媚的日子，老師不妨提前學習幾個簡單可愛的手影動作，在戶外的大草坪上請孩子們排成一隊，背對著太陽公公原地坐下，老師先演示動作，吸引幼兒注意力，然後進行教學，對於個別能力較弱的幼兒加以指導，如果孩子們的表現很棒，不妨再組織一個簡單的手影小話劇。通過這個活動，不僅可以發展幼兒手指的靈活性，還能發揮他們的想像力，開發出更多的手影動作。

學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！

二、小動物學走路

模仿小動物走路的姿勢，是很多小朋友都喜歡的一項活動。但是考慮到，幼兒餐後散步活動不宜進行劇烈的運動，所以教師可以選擇，走路緩慢的小動物，例如小雞、小鴨、烏龜、小鳥、牛、大象、還有企鵝，重點引導小朋友，掌握這些動物走路的神態。這個游戲很適合小托班的小朋友喲。

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三、紅綠燈

這是一個常見的體育活動，用在餐後散步同樣合適，教師可以請幼兒扮演火車小汽車或者模仿自行車的動作，根據教師口令「紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等」，做出不同反應。教師也可以用英語單詞說，如「red light」，「please stop」等，既可以增加游戲的趣味性，同時幼兒掌握了基礎英語單詞的發音。適合中大班幼兒。

學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！

四、乘飛機

游戲的規則是教師作為機長，孩子們擔任乘客，首先起飛的時候，教師提醒孩子們系好安全帶，准備起飛；接下來是飛機升空的過程，教師引導幼兒踮腳走；第三個過程是平穩飛行，這時候教師，通知幼兒慢慢走；最後一個過程是遇到障礙物，如白雲、小鳥，大家一起降低飛機蹲著走，並根據游戲的情況，也可以轉彎避讓，訓練了孩子的平衡能力。小中班都可以玩（注意做示範、游戲全程都要提醒幼兒音量盡量輕柔）。

學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！

五、我做你學

這個游戲，顧名思義，就是教師表演動作，請幼兒模仿。教師的動作可以從最開始的簡單的動作發展為復雜的動作，避免游戲的枯燥性。例如，前期游戲或者面對低齡幼兒，教師可以擺一個走路的姿勢或者單腳站立，鍛煉幼兒平衡性；後期可以模仿孫悟空的造型，或者是豬八戒等動畫形象的造型，提升難度，增加幼兒行為表現能力。

學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！

六、滑稽腳先生

這個游戲的規則是，幼兒聽取教師的口令，跟著教師口令的變化，分別採取踮腳走、腳後跟走、側腳走，教師也可以播放音樂，讓幼兒根據音樂節奏的變化，採取不同的走路方式。這個游戲可以，鍛煉幼兒對音樂的反應能力，同時可以訓練幼兒行走的平衡感。一般適合小中班幼兒。

學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！

這些游戲內容簡單，規則隨意，活動量較小，不會讓幼兒在睡前產生亢奮的狀態，但又可以讓幼兒愛上餐後散步的活動，並在不知不覺中學習到知識，鍛煉技能。