㈠ 什麼是戶外拓展訓練 有哪些地方
戶外拓展訓練是指通過專業的機構或者人員,對不同領域的人群進行的一種野外生存版訓練,可以學到一權些戶外生存常識的東西,更多的是通過一種野外的生存環境來刺激原本麻木的精神,從而達到團隊合作的目的,讓參與者更加珍惜現在的生活,鍛煉人們的身體,讓人在精神和身體上都得到極大的滿足。
對於戶外拓展訓練地方的選擇並不會局限某一個區域,或者某個場地,這個可以根據拓展訓練項目的不同合理選擇場地,這些都是允許的。我們的目的是通過拓展訓練來得到應有的目的與效果。
㈡ 在成都周邊地區戶外拓展地點有幾個
哎,現在的拓展公司都是吹的多,打著國家,全國的旗號,其實都是假的,我以前是做拓展培訓的,很清楚這行的潛規則!培訓師都是外聘的,很多都是20多歲的大學生,包括樓上說的T1。關鍵還是看拓展公司的責任心,負責的會給你安排好的資歷深的教練,不負責就難說了!以上僅是個人見解
㈢ 戶外拓展活動有哪些
戶外拓展訓練是指通過專業的機構,對久居城市的人進行的一種野外生存回訓練。尚行答
千龍湖拓展訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到「磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊」的培訓目的。但是基本上只能學到一些常識的東西,並不能學習到真正的戶外生存知識,更多的是通過一種野外的生存環境來刺激原本麻木的精神,從而達到團隊合作的目的。讓人更加珍惜現在的生活。
㈣ 的戶外拓展訓練基地有哪些
不知道你說的是哪個地方的拓展基地:
1 黎香湖項目
黎香湖項目位於重慶南川區大觀下道,距離重慶主城43公里,車程一個小時左右。該項目是至登體驗教育聯合中海投資集團斥巨資1360萬元打造,黎香湖融匯東西、貫穿南北,宛若飛龍吸水,納四方之福,聚八方之財,是一處繁華塵世之外罕有的天賜福祉。黎香湖山清水秀,水質清澈幽靜,港灣眾多,駁岸線曲折環繞,四周是一座座長滿綠樹的山,而湖水又靜靜的,藍藍的,像一面鏡子,青山綠水相映成趣;而它自然造型萬分優美,周圍山巒環繞,朝霞暮靄,山峰倒影,風光旖旎,神姿仙態,或隱或現。
黎香湖項目是西南地區規格最高,最為完善、最專業、最具特色的拓展培訓項目,提供高端拓展培訓配套服務,旨在為客戶創造完美的培訓體驗價值。可對客戶進行一對一的拓展培訓服務。這里有拓展行業獨一無二的特色項目:企業團隊體育運動會、自行車團隊競技比賽、團隊射箭競技比賽、皮筏艇競技比賽、獨具特色的主題真人CS、攀岩競技......這里有歐式風情4星級酒店、超5星級酒店(在建中)、體育運動公園、游泳館、田園耕地體驗館等專業的齊全的配套設施。
上面兩個拓展基地都是重慶至登的拓展訓練
㈤ 國內有哪些戶外拓展訓練基地
騰訊
㈥ 戶外拓展有哪些項目具體怎麼玩
拓展項目好幾十個,具體怎麼玩久要你親自去體驗了,說了也難懂!
㈦ 戶外拓展有什麼意思啊
拓展終極目的就是讓你知道 團隊對於個人的重要 以及個人潛力無限 參加了才知道
戶外拓展 目前叫做 體驗式培訓 也就是說你要親身感受 不是只做看客!!
㈧ 什麼是戶外拓展
戶外拓展(Outward bound),原意為義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰。這種訓練起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校",訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰爭結束後,許多人認為這種訓練仍然可以保留。於是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。
戶外拓展通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環境,通過精心設計的活動達到"磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊"的培訓目的。
戶外拓展的課程主要由水上、野外和場地三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇比賽等;野外課程包括:遠足露營、登山攀岩、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓練場地上,利用各種訓練設施,如高架繩網等,開展各種團隊組合課程及攀岩、跳越等心理訓練活動。
㈨ 戶外拓展有哪些好處
團隊建設是指為了實現團隊績效及產出最大化而進行的一系列結構設計及人員激勵等團隊優化行為。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,也就是個體利益和整體利益的統一後而推動團隊的高效率運轉.團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意願和協作方式所產生的真正的內心動力。沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。怎樣能組織好公司活動呢?以下是鐵血獵人夏令營(承接公司團建)給出的一些建議。
一、和公司的領導或是其他的負責人商討此次活動目的以及預期希望達到的效果。在組織公司活動中,首先要得到上至領導下至員工的支持,這樣會給你的工作減少很多的難度。
二、更好的和活動參與者溝通,但是也不可誰的意見都要聽取。不然在組織公司活動這塊你會陷入不知所措的僵局。適當的傾聽,明白多數人的需求。在制定公司活動方案的過程中,要充分考慮到參加人員的年齡分布,時間,活動的預期效果等,要記住無論組織何樣的公司活動,領導都希望對自己的團隊達到很好管理的效果。活動預算這塊也要盡力去爭取,預算高一些會使得效果好些。
三、在方案確定之後,要請領導審批,決策人商討。方案全員通過之後,要請領導簽字。這一階段最難的地方在於,自己組織在活動中很多細節需要自己去考慮,大細節注意到了,往往會遺漏重要的小細節。我們建議,在預算允許的情況下不如找專業組織公司活動的團建公司來組織。這樣不僅能給自己省下一大把時間,還能避免一些在活動組織上的項目策劃問題。
㈩ 什麼是戶外拓展,參加戶外拓展有什麼好處
戶外拓展(Outward bound),原意為義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰。這種訓練起源於二戰期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊,許多缺乏經驗的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人創辦了"阿伯德威海上學校",訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。戰爭結束後,許多人認為這種訓練仍然可以保留。於是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。戶外拓展的顯著特點有:
1、 綜合活動性。拓展訓練的所有項目都以體能活動為引導,引發出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學員全身心的投入。
2、 挑戰極限。拓展訓練的項目都具有一定的難度,表現在心理考驗上,需要學員向自己的能力極限挑戰,跨越"極限"。
3、 集體中的個性。拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。
4、 高峰體驗。在克服困難,順利完成課程要求以後,學員能夠體會到發自內心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內容、目的、要求以及必要的安全注意事項向學員講清楚,活動中一般不進行講述,也不參與討論,充分尊重學員的主體地位和主觀能動性。即使在課後的總結中,教員只是點到為止,主要讓學員自己來講。達到了自我教育的目的。
6、 通過拓展訓練,參訓者在如下方面有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發想像力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護大自然。
戶外拓展目的:
個人發展和激發
這個訓練營引發出個人力量承諾於個人成長、發掘與發展,它激勵人無論是在個人生活方面和職業生涯里為他們要創造的結果完全負責任,它推動人們活出生命力、熱誠、樂觀,戶外拓展開發並加強核心價值和原則,讓大部分的人去體驗誠信、誠實、負責任、尊重、信任。
領導才能和指導
戶外拓展能發掘出作為領袖所包含的素質,例如承諾、理想、同理心、積極聆聽、熱情、誠信和模範,訓練營會增進和加強這些素質,並讓年輕人學會協作與支持並且激發他們達到所追求的成果。
創意和解決問題
戶外拓展增進問題解決的創意,它帶出固定信念和假設限制了人們的思維和約束可能性的發生,整個拓展最大限度的開發參加者所擁有的創作潛能,它協助他們找出方法來確認和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創新的思維。
掌握推銷技能
戶外拓展也專注增進個人的自信心效率和力量尤其是在推銷技能方面,它推動人採取行動專注創造成果,提醒他們成績是由他們來引發並且擁有,他們是成績的主人。
團隊合作
讓參加者自己去發掘體驗,有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾,學員建立團結及對團體的歸屬感,有必須時我們要面對具體的團體動力問題,例如如何解決沖突,不同的文化背景,最終是要感受到彼此之間的連結,對自己採取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。