幼兒園戶外裝修

⑴ 幼兒園室外裝修需要注意這幾點

第一，安全性。

孩子們愛好活動且十分頑皮，在選材上以柔軟、自然為主;如：地面材料有：地毯、塑膠板、原木等材料。兒童好動、破壞性強，選材應考慮耐用、易修復、非高價的材料，營造舒適的睡卧環境，消除家長在安全上的憂慮，可以增加生源。桌椅、玩具等避免稜角，以圓滑為主，防止兒童摔倒。傢具的顏色、圖案或小擺設的變化，有助於贈加孩子想像的空間。在一些娛樂設施應加設一些安全措施，避免意外情況的發生。

⑵ 幼兒園應該怎麼裝修呢

前言：談到幼兒園裝修，首先想到的自然是安全，畢竟都是些小孩，什麼都不懂，好奇心又重，非常容易出現安全事故問題，這也是寶媽寶爸最最擔心的問題，要是幼兒園安全問題多，孩子爸媽把孩子放在幼兒園都不放心，整天提心吊膽，還會願意把孩子放在你的幼兒園嗎，點擊了解幼兒園應該怎麼裝修呢

一、健康

幼兒園裝修設計，室內整體色調、教育元素、桌椅組合等構成了幼兒園的主體，在裝修設計中，一些裝修材料或多或少都會有甲醛等有害物質的存在，且發散源的持續期可以長至15年，所以在裝修幼兒園的時候，建議選擇環保材料。此外，自然通風透氣可以幫助大大降低室內有害物質的含量，在裝修設計的時候也需考慮這方面的因素。

二、有趣

孩子對父母的依賴是天生的，如何更好的激發孩子對幼兒園的好奇心和喜愛也是裝修設計中需要考慮的因素。幼兒時期的孩子都有鮮明的個性特徵，在裝修設計中充分考慮這一孩子的生理特性，在裝修中積極加入調動孩子積極性的元素和教育元素，是大多數幼兒園裝修設計的要點之一。

以上是「幼兒園應該怎麼裝修呢？」的部分介紹，希望能夠給大家提供些幫助

⑶ 幼兒園室內外環境裝修有什麼要求

幼兒園室內設計裝修的共同要求：
1. 應採用具有耐久性和使用期限長的裝修材料；
2. 裝修材料應有阻燃和防火性能，同時要避免使用易燃材料；
3. 使用的裝修材料要符合國家有關部門規定的標准，無毒，無放射線，不釋放有害氣體；
4. 使用的裝修材料要易於安裝、施工、製作和更新；
5. 使用的裝修材料要具有隔熱、禦寒、隔聲和吸聲的性能；
6. 幼兒園設計應具有美觀適合、經濟實惠的特點，並符合幼教特色。
幼兒園室內設計裝修的注意事項
一、地面
由於幼兒是在地面上開展活動的，因而地面的科學合理性及藝術性就顯得尤為重要。要保暖，耐磨，耐腐蝕，防靜電，隔聲，吸聲，同時還要滿足幼兒的審美要求，使樓地面與整體空間融為一體。另外，防滑、防潮、防水、易清潔、具有彈性等方面也要符合幼兒園的地面標准。不同地區、不同樓層的要求又各要有所側重。南方氣候溫和、潮濕，要重在防滑、防潮，特別是建築的底層地面，除了要對地面以下進行防潮處理外，地面也要選用防滑地磚或塑膠地板。寒冷的地區，可選用封臘的木地板，
二、三層可鋪地毯，這樣既有彈性又保暖，同時地面鋪設要平整，避免出現台階或凹凸不平而引發安全事故。進行地面鋪設要色彩、圖案、鋪設構成變化。例如可採用兩色以上的防滑低磚按一定的構成形式鋪設，其圖案可以是排列構成，也可以是動物、植物或一些傳統圖案。
二、牆面
牆面裝飾能起到保護牆體、延長使用壽命的作用，也能使室內空間美觀、整潔、舒適、富有情趣，並營造出具有兒童特點的文化藝術氛圍。因而，牆面是最能展現幼兒園特點和幼兒表現自我以及獲取知識、提高審美能力的地方。牆的表面要平整，轉角的地方不能尖銳，要轉成圓角，避免幼兒撞傷。牆面的裝飾處理，可以採用瓷片、易清洗的牆紙和各種塗料。有條件的幼兒園可在牆
1.2米以下裝飾皮革或人造革，使牆面更具柔軟、溫暖、吸音的功能，防止幼兒碰撞受傷。不論用什麼材料來裝飾牆面，都要求符合上級或有關部門制定的標准，不能使用有毒、有放射線和釋放有害氣體的材料。地面至1.2米處也可鑲貼瓷片，一是方便清潔，二可以增添幼兒園特色的氛圍，還可以掛上一些可供幼兒寫畫的小黑板，便於幼兒表現自我、抒發內心感受。裝飾牆面的材料顏色要淡雅、明快，要考慮環境的功能性以及採光情況。可用貼或刷的方法，裝飾出大塊的抽象圖案。幼兒園設計整體色彩既要注意統一，又要強調變化，體現幼兒園特點。
三、頂面
頂面的裝修應視幼兒園的經濟情況和空間的高低而定。幼兒園室內高度一般以3.2-4米為宜。太低會令幼兒產生壓抑、緊張感；過高則讓幼兒感到缺乏溫馨、親切的氛圍。因此，樓層的高低宜在建築設計時給予充分考慮。考慮到目前部分幼兒園的室內空間不符合標准，如果是過高的空間，可考慮頂面裝修或懸吊一些裝飾物，以降低其空間，改變視覺上的空曠感。頂面的表層不能太光滑，這樣有利於增強吸聲效果，避免產生眩光。如果是頂層，還要考慮隔熱情況。頂面裝修要使用隔熱、阻燃和防火性能好的裝修材料，如石膏板、鐵龍骨等。電線要放入阻燃管內，避免因電路故障而引發火災。
四、門
作為供幼兒和教師進出幼兒園各功能室的門，它的設計要注意合理性，不能用堅硬的材料製作，不能出現尖銳的稜角。門表面宜平整，光潔，不宜使用鐵衣或玻璃製作。因鐵衣門多縫隙，鐵條堅硬，玻璃遭碰撞易碎，會導致安全事故。宜採用木製門，門扇宜向外開。要求門能全面靠牆、能固定，防止幼兒推撞門，也有利於室內環境的整體設計和安排。在門適當的地方裝上方便幼兒開、關門的拉手。門的尺寸可適當縮小些，高度可控制在
1.95-2米之間。門洞周圍可製作簡單裝飾。門扇、門洞的形狀都可以打破傳統。偏上方可以用曲線造型，產生活躍變化之感。造型可以是動物、植物。色彩可與窗相同，宜淺色為主，可以單色平塗或多色組合構成，也可以粉刷成各種符合幼兒特點的圖案。每個功能室，特別是供大型活動的場所，宜開設兩個或兩個以上的門。
五、窗
窗是供室內通風、採光、空氣流通之用。窗少或面積太小都將對環境產生不良影響，對幼兒身心健康不利。合理的窗面積應是室內面積的1/3-1/2為宜，這樣才能保證通風、採光和空氣流通的正常。面朝南的窗戶應盡量開大，這樣在炎熱的夏季，吹入室內的風能多一點，也有利於室內採光。朝北的窗戶宜開小，避免冬季寒風吹入，降低室內溫度。同時要考慮窗戶的安全性。窗戶離地面不宜低於0.8米，窗玻璃盡量使用塑膠透明玻璃或鋼化玻璃，窗扇應朝外開。窗戶以下部分1/3的地方要裝上欄桿，避免幼兒翻爬發生意外。
六、電路、開關、插座
幼兒園室內電路、開關、插座主要考慮安全性和實用性因素。電路盡量暗鋪設，但一定要先裝入韌度強的塑料管內，避免漏電造成事故。開關、插座宜安裝在高於
1.5米的地方，使幼兒不易觸及。如果需要在下面安設插座，則應安裝密封型的電源插座。
七、空調、電扇、排氣扇、暖氣設備、飲水設施
冷暖、環保型空調適合不同地域的幼兒園。特別是炎熱時間長、潮濕、雨水多的地方，可在各功能室內安置空調。一可以調節氣溫，解暑，祛寒；二可以抽濕，循環室內空氣。經濟情況不允許但又地處炎熱地帶的幼兒園可使用電風扇、排氣扇。寒冷時間長的地區還要安裝暖氣設備，以便保暖。所有這些設備都應安裝在幼兒難以觸摸到的安全地方。幼兒的飲水設施應設置在醒目、方便之處，採用開放式為幼兒服務，但要注意防燙，防漏，防污染。
八、音響、電話
幼兒園要建立全園統一的音響線路，以確保經常有高質量、旋律優美、高雅的輕音樂或兒歌供幼兒欣賞，讓幼兒輕松、歡快地在幼兒園度過每一天。同時還應設置統一的電話線路，方便工作上的聯系、溝通，便於及時解決問題。

⑷ 幼兒園裝修步驟都有哪些

一、規劃。 幼兒園不同於其他的教育培訓機構，不僅要安全，而且還要符合國家規定，家長的需求以及兒童的滿足感。
二、消防。幼兒園是孩子們生活和學習的地方，因此一定要有消防工程部分。一般需要向當地的消防部門備案，檢查通過以後，才能進行其他的建設。
三、材料。孩子免疫力低，身體處於發育階段，因此在選擇裝修材料時，一定要選擇環保型的。在選購過程中，最好選擇市面上高質量的，綠色環保的材料。
四、步驟。規劃——消防——選材——裝修——通風，幼兒園裝修過程一般都需要經過這些步驟，才能招生入園。在進行步驟整合的過程中，也要注意一些細節，進行多方面的整理和布局。

⑸ 幼兒園如何裝修 幼兒園裝修攻略

幼兒園裝修要求之室內環境
活動室
活動室是幼兒主要的活動空間，也是幼兒園主要的教育場所。活動室安全友好環境的建設應當充分考慮幼兒的年齡特點和教育活動開展的需要。
幼兒是在活動中獲得經驗的，要創造條件設立活動區（角），讓幼兒與同伴、與活動材料有充分的互動機會。每一個班級如果有30－35名幼兒，以每一個活動區角可以容納8名幼兒計算，則應該設立至少4個不同種類的活動區，如建構區、閱讀區、角色區、美工區等。活動區里的操作材料應該充足。設置活動區要注意把安靜的區域和喧鬧的區域隔離開，以免互相干擾；美工區應當靠近盥洗間，以方便幼兒洗手和清潔場地。
活動室內靠窗向陽的位置，可以設置成自然角，鼓勵幼兒自己種植和照看植物，也可飼養小型水生動物。
活動室的頂面可以安裝懸掛吊飾的裝置，牆面由於要張貼掛圖和照片，宜選用方便擦洗和張貼的塗層材料。在需要釘釘子的牆面，宜採用軟木板作為裝飾材料；在需要張貼或塗畫的牆面，可以採用玻璃或塑料板，但是玻璃必須採用邊框鑲嵌或螺釘安裝，不能只用玻璃膠黏貼。
為了培養幼兒的審美情趣，活動室的色彩應該協調，不能雜亂無章。可以有1個主色調，有3至4個輔助色。活動室的地面以單色調為宜，牆面色彩則可選擇同一個色系，提倡淡雅，以免過於花哨的色彩造成幼兒視覺疲勞。
綜合活動室
綜合活動室，包括專用活動室、多功能室等，是全園共享的活動空間，也是幼兒園教育場所的重要組成部分，它能夠有效彌補班級活動空間和設施、器材的不足。建設和使用綜合活動室，有助於園所在開展班級活動的基礎上，進一步突顯園所課程特色，有利於深化幼兒多方面的興趣，使其操作能力和社會性得到更深入的發展。
設置綜合活動室不可擠占班級活動空間。提倡充分利用幼兒園閑置空間創設各類功能室，比如可以將幼兒園公用大廳設置為全園幼兒共享的閱讀室、多功能室等，場地緊張的幼兒園可利用走廊盡頭、樓梯下方等不妨礙通行的場所，設置科學發現室、美術功能室等。
加強對綜合活動室的管理。幼兒園應制定活動計劃，把綜合活動室的使用與幼兒園課程結合起來；合理安排開放時間，充分發揮綜合活動室的使用功能，以滿足全園幼兒開展多種活動的需要。防止讓綜合活動室成為擺設，無法發揮促進幼兒發展的重要作用。
綜合活動室里的操作材料和操作器具應該豐富，尤其受條件制約不能每班配置的材料，綜合活動室應該配備。在保證安全的前提下，綜合活動室盡可能選用真實的、幼兒能夠操作的工具和材料，讓幼兒獲得實際的操作經驗。
當然，園所不必盲目創建功能室，應根據園所的實際條件，在確保各班活動區內的玩教具配備滿足幼兒游戲需要的基礎上，再因地制宜地考慮是否創建更能突顯園所課程特色的功能室，以便更好地促進幼兒自主探索、主動發現和深入學習。

⑹ 幼兒園怎麼裝修

幼兒園室內設計是設計裝修中的一種特殊類型，他必須比平常的裝修標准更加嚴格。考慮到兒童對顏色和圖案的偏好，還要仔細考慮裝修後的健康和安全問題。那麼，幼兒園怎麼裝修？

1.外觀造型

無論是什麼樣的設計，形狀都應該符合兒童的審美，不成熟，迎合兒童的特點，這是趣味體現的基礎。這主要是因為幼兒在幼兒期需要樹立安全感，幼兒園環境需要讓兒童培養一種依賴感，從而有效地融入整個幼兒園的教育環境。因此，在幼兒園室內設計造型中，應該採用多種內容，根據整體風格，形成多種造型布局。它還為兒童提供熟悉的元素，如積木，卡通人物，童話等。這些元素很容易為孩子們所接受，豐富他們的想像力，增強他們的創造力。

2.設計到位

設計是創建幼兒園的重要因素。因為幼兒園傢具的設計不僅限於功能，還要兼顧兒童的身心特徵等因素。現在幼兒園設計，更注重實用性和簡潔性，所以在設計過程中，要注重內容裝飾的實用性，也要突出其設計的深刻性。這主要考慮到兒童的模仿特徵。內容設計在滿足兒童審美需求的同時，能深刻地打動兒童，激發他們對自然的嚮往和熱愛，促進他們的多元化發展和全面發展。

3.環創設計

幼兒園環創是幼兒園室內設計的重要組成部分。在設計過程中，要吸引兒童，促進兒童與環境的交流，使兒童在潛移默化的過程中成長進步。為兒童創造一個健康、自然的生活環境，創造一個多元化、多元的教育空間。鍛煉兒童啟動和使用大腦的能力，拓展他們的思維能力，促進兒童能力的激發。讓孩子們參與幼兒園的創造過程，獲得成功的喜悅，同時在使用各種材料的過程中激發潛能，從而促進兒童的全面發展。

4.材料選擇

最後一個是整個裝飾的前提，所以特別注意。在室內里使用環保玩具、桌子、椅子和長凳。減少甲醛，盡量少使用粘合劑或不使用。

⑺ 幼兒園怎樣裝修

幼兒園外立面為狹長型場地，左右對稱分區設計，大面積的綠化環境，給孩子們提供了充足的室外活動空間。

整體幼兒園外立面色調，以暗棕色為主，溫馨的色調，給孩子們充足的內心安全感。

走廊採用原木風格裝飾，搭配大白牆+綠色調設計，整體空間呈現清新、簡單的格調，符合現代生態的設計原則，給孩子們充足的自由空間。

拼圖式動物造型，讓孩子們感受「森林」般喧鬧感的同時，熟悉的造型，也讓孩子們迅速喜歡上幼兒園的生活。

活動教室以原木色為底色，搭配小面積的綠色調裝飾。整個空間，彷彿置身於森林的樹屋，營造出一種安靜、自然、清新、自由的生活氣息。

活動教室整體設計，以低矮的壁櫃為主，採用多功能分區設計，方便孩子們進行閱讀、游戲等多種項目的活動。

多功能廳在布局上，沿用走廊的整體的設計風格，大面積的留白設計，給孩子們留足了活動空間，便於孩子們進行日常的多樣化活動。

對孩子們而言，多功能廳是促進不同孩子們之間相互交流、合作的地方。孩子們在這里可以自由的展現自我，可以交不同的朋友，學習不同的知識，掌握不同的能力。

閱讀區，既是孩子們學習的空間，也是孩子們日常娛樂的空間，融入現代元素的多樣性設計，讓孩子們讀書的同時，也能感受別樣的娛樂空間。

⑻ 幼兒園戶外環境美化與裝飾應堅持什麼基本原則

教育的首要條件就是向幼兒提供環境。 幼兒園教育指導《綱要》中指出：「環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效的促進幼兒的發展。」從中可以看出，環境不僅是幼兒重要的生存基礎，而且還是重要的教育基礎。良好的環境，使幼兒耳濡目染，起到潛移默化的作用，具有特殊的意義。近幾年，我園在戶外環境資源的創設和利用方面進行了有益的嘗試。（-）把主動權還給孩子。長期以來，教師精心打造的環境常常難以引起幼兒共鳴。原因何在？因為這樣的環境里，有著太多的成人意志，哪裡有幼兒自主與創造？要想讓幼兒學會自主創造，教師首先要放手，要將主動權還給孩子，我園教師一改傳統做法，鼓勵孩子積極參與環境創設與製作的過程，使幼兒體驗製作的快樂，享受成功的喜悅。以我園大班主題牆為例：開學時，教師並沒有像往常那樣急於布置牆面，而是將「難題」拋給幼兒，讓他們共同策劃「怎樣讓我們的牆面更漂亮」孩子們爭先恐後的發表自己的見解，有的說：「畫恐龍。」有的說：「畫星星。」······這些建議啟發了我，何不與孩子們設計具有想像空間的牆面呢？在徵得幼兒同意後，大家設計了無數的線條和長著翅膀飛舞的星星，每一顆星星都代表著一個孩子的心願。他們還給作品取了名字叫「飛舞的星球」「許願的星星」等，樂此不疲。（二）讓環境與孩子互動。戶外活動場地我園除了孩子喜歡的滑梯、搖籃、蹺蹺板、轉盤、涼亭、籃球架等設施外，我園還本著綠化、美化、兒童化，為幼兒創設一個充滿綠色的豐富多彩、富於情趣的生活環境的原則，戶外場地設置了沙池，種植園，綠化帶等。玩沙是幼兒非常喜歡的一項活動，它能激發幼兒的想像力和創造力。種植園內開辟小菜地，教師親自帶領幼兒栽種，了解蔬菜的特點、習性和用途，不僅使孩子學到了知識而且也培養了幼兒愛勞動的好習慣。綠化帶不僅種植了孩子喜歡的花草，而且還種植了富有生命力的大樹，樹上有小鳥的叫聲，樹下有螞蟻的爬行，利於孩子對小動物的觀察。

⑼ 幼兒園如何裝修

顏色活潑、跳躍，要有些娛樂設施，但一定要環保，裝修後得做些空氣污染治理，不然時間久了小孩子都會生病的，那樣家長也都不會願意選擇這樣的幼兒園的，我就是開育幼院的，在哈爾濱，我裝修後就找的國安裝飾，做的空氣污染處理，雖然花了些錢，但是也安心了！你也可以找個這樣的公司，做下環保處理。

⑽ 幼兒園裝修用什麼材料好呢

幼兒園裝修選材——「亞克力」裝飾板亞克力也叫PMMA或者亞加力。在化學區域被稱為聚甲烯酸甲酯。香港人多叫亞加力，是一種開發較早的重要熱塑性塑料，具有較好的透明性、化學穩定性和耐候性，易染色，易加工，外觀優美，在建築業中有著廣泛的應用。有機玻璃產品一般可以分為澆注板、擠出板和模塑料。亞克力因其具有顏色豐富多變，通航性強等裝飾特點。「亞克力」 裝飾板，在幼兒園裝修設計中應用區域較多，比如可局部用於幼兒園牆面裝飾點綴、宣傳欄、食譜欄、展示欄及各種展示牌的製作。幼兒園裝修材料——軟木「軟木」俗稱木栓、栓皮。植物木栓層非常發達的樹種的外皮產物，莖和根加粗生長後的表面保護組織。軟木的品種、規格較多，可根據設計需要進行設計，拼裝出各種圖案和色澤且施工簡便，直接在牆面或地面粘貼即可。軟木因其天然環保，可重復粘貼，鑽圖釘等特點，可廣泛用於幼兒園活動室軟木教學牆，家園聯系欄，作品展示牆等。幼兒園裝修材料——滑梯滑梯是幼兒園環境布置室外活動場地有一樣運動設施是必備的，滑梯由攀登段、平台段和下滑段組成，下滑段也稱為滑板，常規見的滑板有兩種「平直的、彎曲的（滑面是旋輪線）」。滑梯對於孩子們的成長作用也是非常大的，孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養他們的勇敢精神，當孩子「嗖」地滑下來時，能享受到成功的喜悅。以上列舉了幼兒園裝修選材常見的三種材料，當然，幼兒園裝修還有其他材料，比如說塗料、燈具等等，幼兒園裝修材料的標准最主要的就是環保、安全、無污染，保證幼兒在一個健康安全的環境中成長學習。