小熊旅行記

A. 中班小熊旅行記科學活動計數教案

是沒有人幫助的感覺好？④看來你們在遇到困難時，都特別希望得到別人的幫助。那我們版應該對那些幫助我權們的人說些什麼呢？（幼兒回答：謝謝你；謝謝你幫助我；真的很感謝你；我喜歡你；你有困難我也願意幫助你；你真好……）⑤ 你們現在特別想對誰說聲 謝謝你 ？請你大聲的說出來吧，我想他們會聽到的。⑥剛才你們在感謝別人幫...
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B. 玩具熊歷險記作文300字

從前，在森林裡生活著一隻聰明的小熊。
一天，小熊到森林深處采蘑菇。它采了許許內多多又鮮嫩而又香氣撲鼻的大容蘑菇，走在回家的路上。大灰狼聞著香氣而來了。突然，大灰狼從草叢里串出來，擋在小熊前面。小熊見了，撒腿就跑。大灰狼緊追不舍。他們跑呀，跑呀——大灰狼把小熊追到了懸崖邊上。大灰狼一步一步地向小熊逼近，眼看小熊就要被大灰狼吃掉了。忽然，小熊靈機一動，想到了一個好辦法。它從籃子里挑出一個最大的蘑菇，往懸崖下一跳，蘑菇就像一把降落傘，小熊乘著蘑菇慢慢地降落在地下了。大灰狼愣愣還站在那兒不知道怎麼回事呢！

小[熊]向大灰狼出了個鬼臉，高高興興地回家了。

C. 三年級小熊歷險記讀了這篇文章，你想對小熊說什麼呢(說些有道理的話)急急急急急……周末作業

小熊歷險

D. 小熊在散步的歷險記作文

寒冷的冬天到了，下起了鵝毛大雪，熊家族開始冬眠了。可是有一隻叫貝貝的小熊卻得了失眠症，躲在媽媽的懷里翻來覆去的，怎麼也睡不著，怎麼辦呢?小熊想：反正睡不著，不如到外邊的世界去闖一闖。於是，它從媽媽的懷里偷偷地溜走了。
熊貝貝帶了些干糧出發了。它走呀走，來到一棵大樹下，覺得肚子餓了，打開包裹一看，干糧都不見了。咦，干糧上哪兒去了呢?原來包裹底下有個洞，干糧在路上掉了。熊貝貝摸了摸「咕咕」直叫的肚子，無可奈何地嘆了口氣;「唉，還是想想其他的辦法吧。」「唔，什麼味兒這么香?」熊貝貝嗅了嗅，四處張望。它抬頭向上一看，原來樹杈上有個蜂窩，那是蜂蜜發出來的香味呢。熊貝貝舔了舔舌頭，它最喜歡吃蜂蜜了，媽媽也經常給它吃這個的。於是，熊貝貝小心翼翼地把手伸進蜂窩，准備撈一把吃吃。誰知，還是被蜜蜂發現了。一群蜜蜂浩浩盪盪地向它進攻，熊貝貝轉身就跑，可是已經來不及了，一隻蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的臉上，疼得它「唉呦唉呦」直叫。
北風「呼呼」地叫著，森林裡一片雪白，好冷呀!熊貝貝捂著被蜂蜇去變得又紅又腫的臉，沿著森林走了很久很久。忽然，眼前出現了一個洞，洞口很高。「到裡面去避避風吧。」熊貝貝就徑直往裡走去。「是誰來打攪我的美夢?」一陣大吼聲從洞里傳出，緊接著一個龐然大物向貝貝撲來。貝貝趕緊用手電筒一照，「啊，綠面怪!」 熊貝貝失聲而叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面，紅色的嘴巴足有臉盆那麼大，露出又長又尖的牙齒，更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪著熊貝貝，嚇得貝貝秫秫發抖。熊貝貝後退了幾步，想往洞口逃去，那怪獸舉手就揮，頓時，狂風大作，飛沙走石。熊貝貝被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然，熊貝貝看見洞邊有一個紅色的按鈕，就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫，熊貝貝被按鈕中的飛船送回了家，可心還「怦怦」地跳個不停呢。看著媽媽熟睡的樣子，熊貝貝又鑽進媽媽的懷里，度過了這個寒冷的冬天。

E. 《小熊維尼歷險記》概括

講述的是小男孩Christopher Robin的玩具布熊搖身一變成為森林裡的淘氣熊，因貪吃蜂蜜而招惹了蜜蜂追殺之禍，在「百畝森林」發生的系列故事。

《小熊維尼歷險記》是1977年推出的迪士尼的第22部經典動畫。這是一部將舊作《小熊維尼與蜂蜜樹》與《小熊維尼與大風吹》及《小熊維尼與跳跳虎》集結而成、在戲院推出上映的作品。《小熊維尼歷險記》的三段故事內容都是取材自英國作家A. A. Milne的作品《Winnie the Pooh》系列。

(5)小熊旅行記擴展閱讀

《小熊維尼歷險記》的每一個人物，都有著自己的性格特點：

小熊維尼的仁慈、同情心及惹人喜愛的天真性格，令它不斷在百畝林里每一個離奇故事中成為關鍵人物。

跳跳虎是一名過分自信、心地善良及充滿活力的主角人物，本質不錯但非常善變，跳跳虎永遠不能從錯誤中學習且永不認錯，經常自我吹噓，且身先士卒而從不顧後果。

小豬是小熊維尼最要好的朋友和忠心的跟隨者，他是一名長期處於憂慮下的人物，害羞、缺乏安全感和內向。但他有高尚的性格和慷慨大方的情操，更能克服自己的恐懼來拯救處於危險中的朋友。

瑞比是百畝林中最容易發怒和頑固的角色。他專橫、經常好管閑事。雖然瑞比表現得無所不知，但他每次開腔所說的都是錯的。

屹耳是一頭十分悲觀的驢子，他覺得整個世界都是一個十分陰沉而處於宿命論下的地方。

谷佛是一個十分忙碌的人物。他經常吹著口哨並露出他奇特的門牙。他永遠是故事中滋事分子。

F. 有誰知道這個動畫片很老的,講的是一隻熊的歷險記

《華斯比歷抄險記》一隻熊襲和八腳蟲的那個動畫片。小熊泰迪·華斯比和他的朋友們的冒險故事，說話總是有些結巴的科學家「牛頓」（要麼就是叫愛因斯坦…）反派人物特威格，還有那個總是叫錯他的名字的只有一隻腳的小跟班…

G. 小熊華斯比歷險記中七塊水晶的作用分別是什麼

改變時間、改變大小、復制、失重，隱身、失憶、提供動力

H. 80後看過的經典動畫片《小熊華斯比歷險記 》

過獎過獎幹活幹活放假感覺姑父嘎嘎洗噶剛剛回到家感覺風好大V打過來專中長款方法好卡哈卡屬哈幾否夫婦見過的郭斯特頭提提跳舞毯問題問題我特特特特特他電話都有人話費如圖條件放假顧圖感覺過獎過獎放假飛機圖噶噶洗哈擦句女那付啦吧幾差覅紅哈6房管局幾個句V幾個句地方以毒攻毒差擦吧擦噶洗減肥會出現郭德綱舒服色惹是生非幹活發的飛虎剛發的的過分廣東省發個以後幾哈擦擦幾吞吞吐吐吞吞吐吐聽他他他他他好V剛剛嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎發

I. 中班《愛旅行的小熊》教案反思怎麼寫

《愛旅行的蝸牛》是主題《快快慢慢》中的一節美術活動，活動的目標定為：1.2.整個活動上下來，從幼兒的反饋來看，活動還存在著諸多問題，結合吳老師的意見和建議，反思如下：
一、未明確主題的側重點「愛旅行的小蝸牛」中小蝸牛是主體，一開始我認為活動的難點是「如何畫小蝸牛」而重點是讓幼兒掌握「螺旋線」的畫法。於是我在活動前讓家長帶著幼兒去外面找一找小蝸牛並進行觀察，在晨間活動時我也帶孩子們去幼兒園里找了蝸牛，經過這些豐富的前期准備，孩子們在作畫時還是比較有想法的，即使我沒有作任何示範，孩子們還是能把蝸牛大概的外形特徵畫出來。
但是活動中我忽略了主題中小蝸牛「愛旅行「這一特點即讓幼兒添畫旅行的背景。在活動中我只是一句話帶過了，在幼兒觀察時我也只是引導他們觀察蝸牛的外形特徵，沒有引導他們觀察蝸牛都會去哪裡「旅行」的。所以很少有孩子能畫完蝸牛再進行背景添畫的。
調整策略：1，在活動時，引導幼兒說一說你是在哪裡發現蝸牛的，你認為小蝸牛會去哪裡旅行呢。2，剛升入中班的小朋友進行一些背景的添畫可能會有一定的難度，可以在報紙雜志上找一些背景讓幼兒直接剪貼上去。
二、提供的材料是否有必要。在活動中，我為幼兒提供了圓形紙片，讓他們先在圓形紙片上畫螺旋線形成蝸牛的殼，然後將蝸牛殼貼在白紙上再添畫蝸牛的頭部。其實這樣做是沒有必要的，幼兒完全可以不藉助圓形紙片就繪畫出蝸牛遠遠地貝殼。我還提供了一些亮閃閃的裝飾品讓幼兒對蝸牛的貝殼進行裝飾，這也在無形中分散了幼兒的注意力，讓幼兒的興趣點都落在好看的裝飾品上了。還有繪畫蝸牛的頭部也是一個難點，教師可出示各種范畫讓幼兒進行觀察，重點看一看頭部與身體的連接，這一點我在活動中也沒有很好地進行引導。
調整策略：1，不用提供圓形紙片和裝飾品，讓幼兒直接在紙上作畫。2，利用一些范畫，讓幼兒觀察小蝸牛爬行的不同方向，重點引導幼兒繪畫蝸牛頭部與身體的連接。

J. 關於歷險記的書有哪些

有《湯姆·索亞歷險記》、《小熊維尼歷險記》、《哈克貝利·費恩歷險記》、《外國青少年暢銷書系列：穿越時空歷險記》、《數學王國歷險記》等。

1、《湯姆·索亞歷險記》

《湯姆·索亞歷險記》（The Adventures of Tom Sawyer）是美國小說家馬克·吐溫1876年發表的長篇小說。

小說的故事發生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢於探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。

小說的時代在南北戰爭前，寫的雖是聖彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說通過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈。

2、《小熊維尼歷險記》

《小熊維尼歷險記》是2010年21世紀出版社出版的圖書，作者是（英）米爾恩，張波虹譯。

維尼有點淘氣，有點嘴饞，喜歡吃蜂蜜；純真可愛、勇敢善良、對人友愛、樂於助人；是全世界少年兒童的貼心朋友，是迪斯尼人氣最旺的小熊。

3、《哈克貝利·費恩歷險記》

《哈克貝利·費恩歷險記》是美國作家馬克·吐溫創作的長篇小說，是小說《湯姆·索亞歷險記》的續集，首次出版於1885年。

故事的主人公是在《湯姆·索亞歷險記》中就跟讀者見面的哈克貝利·費恩。哈克貝利是一個聰明、善良、勇敢的白人少年。他為了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，遇到了黑奴吉姆。吉姆是一個勤勞朴實、熱情誠實、忠心耿耿的黑奴，他為了逃脫再次被主人賣掉的命運，從主人家中出逃。兩個人歷經種種奇遇。

4、《外國青少年暢銷書系列：穿越時空歷險記》

《外國青少年暢銷書系列：穿越時空歷險記》是2011年7月1日北京理工大學出版社出版的圖書，作者是H.M.恩岑斯伯格。

《穿越時空歷險記》內容簡介：羅伯特的眼睛總是有點發癢，可醫生卻檢查不出任何毛病，眼睛到底怎麼了？一天，他獨自一人坐在廚房裡，不經意間揉了揉眼睛，突然感到自己隻身來到一個陌生的地點、陌生的時代，他以這種方式一共七次進入過去的時光，感受了七次完全不同的冒險經歷。

歷史課常常是枯燥的，引不起孩子們的興趣。作者獨具匠心，通過主人公不同尋常的穿越時空的冒險故事，形象生動地向青少年講述這個年齡段應該知道的歷史事件，使同學們在輕輕鬆鬆閱讀小說時學到了歷史知識。

5、《數學王國歷險記》

《數學王國歷險記》是由李毓佩編寫，湖北少兒出版社出版的一本書籍。本書屬於數學故事系列，用小故事讓數學變得不枯燥。

作者李毓佩曾兩次獲得「北京市優秀教師」稱號。1990年被中國科普作家協會授予「建國以來成績突出的科普作家」稱號。1977年開始從事數學科普創作，20多年來，出版各類科普作品100餘部，約1000萬字。