游戲葉子旅行

㈠ 葉子的旅行 作文

葉子

有一片平凡的葉子，他有一個不平凡的夢想，那就是——旅行。

這片樹葉剛長出來時，是一直聽大樹母親講故事長大的。而這些故事就是大樹母親以前去旅行過的孩子在生命的最後一刻告訴大樹母親的，他們希望後代能夠更幸福地長大。這片葉子知道後，便立下了一個決心，那就是——我也要象前輩一樣去旅行！

於是我就開始了辛勤地工作，為大樹製造養分，因為我怕在自己離開的這段時間，大樹母親會因為沒有養料而死。

終於，到了秋天，養分積夠了，於是我約上風阿姨，帶我去旅行。我撐起「降落傘」跳了。風阿姨還沒把我吹很遠，就又有事要去做了。這片樹葉就在森林的這一邊開始了旅程。

初程

我的下一部會去哪呢？我在這里會遇到什麼呢？葉子在心裡想。忽然我覺得有點疼，怎麼回事？原來是松鼠媽媽在建窩，正巧把我約了上去。哇，好多可愛的小松鼠呀！在這里的幾天，我看到一個小男孩好像在觀察松鼠媽媽建窩，他看到松鼠媽媽要下樹撿葉子，而不是直接摘樹上的葉子，感到很奇怪。於是做了許多「壞事」，甚至還爬上樹把棉花塞進去，結果這些舉動把松鼠累個半死。唉，真是好心壞了事。最後窩建好了，小男孩也死心了。過了幾天，小松鼠長大了，力氣也大了，結果一不小心就把我給沉了下去。我飄呀飄，飄到了一個小河邊，正巧有一隻螞蟻被困在河中間，我自告奮勇地沖進河救下了這只螞蟻，可他卻「忘恩負義」不管我了。

人類世界之旅

我順流而下，飄落到了一個長滿花的牆角邊，正巧有一個小女孩發現了我：「哇！好漂亮的楓葉！可是怎麼會在這？算了，我拿回去當書簽吧！」於是她把我帶回來，夾進了一本舊書里。在舊書里，我遇到了一隻小螞蟻，並和它成為好朋友。這只小緊螞蟻還是書裡面「字」的頭兒，因為它教會了「字」走路。第二天，女孩想到了這片楓葉，便翻開書，「哇，新故事！」於是女孩深深地「愛」上了這本書，於是在一次意外中，書丟失了，我也飄到了別處……

落葉歸根

我最後像旅行者前輩一樣，給大樹母親提供了草木灰（鉀肥）和給後代提供了新的故事。

這就是我——一片普普通通的落葉，一生的旅程。

㈡ 光彩幼兒園'小班小葉子去旅行語言教案

活動目標：
1.理解兒歌內容，嘗試學說"XX寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行"。
2.學習仿編兒歌，體驗游戲的樂趣。
活動准備：
1.音樂《火車的聲音》。
2.電腦課件。
3.動物圖片掛飾若干。
活動過程：
一、傾聽火車聲音，導入新課。
二、分段熟悉兒歌內容。
1. 師："誰在火車上？"（大象）"大象爺爺在說話呢，我們來聽聽大象爺爺說了什麼。" （大象爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。"）"旅行是什麼意思？" 教師小結：原來大象爺爺開著火車出去玩，火車發出咔嚓咔嚓的聲音。
2. 師："大象爺爺還請了其他小動物一起去旅行，我們來看看他請了誰。" （青蛙寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行）請個別幼兒練習說。
3.猜謎，引出新朋友小兔，"小兔寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行"。
4.根據動物叫聲引出新朋友小貓，"小貓寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行"。
三、完整欣賞兒歌，學習朗誦兒歌。
1.教師示範朗誦。
2.幼兒學習兒歌。
四、仿編兒歌。
提問："最後一節車廂是空的，你猜會是哪個小動物要去旅行呢？"
五、游戲"動物寶寶去旅行"。
附兒歌：
動物寶寶去旅行
大象爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。
青蛙寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行。
小兔寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行。
小貓寶寶上火車，咔嚓咔嚓去旅行。
咔嚓咔嚓咔嚓嚓，動物寶寶去旅行。

㈢ 葉子旅行記400字作文

秋天到了，小樹葉對媽媽說：「我要去旅行。」媽媽說：「不能去，外面非常回危險。」答 「不，我就要去。」小樹葉剛說完，這時一陣秋風吹來了，小樹葉離開了媽媽的懷抱。
小樹葉飛呀飛，飛到了果園里，看見了黃澄澄的梨、水靈靈的葡萄……心想：這里真美呀，要是我能住在這里那有多好啊！
於是小樹葉問葡萄：「我能住在這兒嗎？」葡萄回答：「對不起，你不能住在這兒。」
小樹葉飛呀飛，飛到了一眼望不到邊的田野。一陣風吹來，稻子像一片金色的海洋，高梁笑紅了臉，雪白的棉花露出了潔白牙齒，玉米也開心地露出了牙齒……
小樹葉問玉米：「我能住在這兒嗎？」玉米搖搖頭：「你不能住在這兒。」
小樹葉飛呀飛，飛到了碧綠的草地上，小甲蟲看見了，連忙鑽到小樹葉底下，把小樹葉當成一個溫暖的家，小樹葉心裡高興極了。
小樹葉飛呀飛，飛到了清清的湖面上。小魚看見了，飛快地游過去，把它當成「小傘」， 魚哥哥、魚姐姐看見了，又驚奇又羨慕。
小樹葉飛呀飛，飛到了小朋友的腳下。小朋友撿起小樹葉，說：「這片樹葉真好看，我拿回去當書簽吧！」小朋友把它夾在書里，小樹葉開心地笑了。
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㈣ 一款葉子飄來飄去的游戲

MHOL依然和單機類似，普通的素材掉落很多，稀有的素材（紅玉、逆鱗）這些都回是掉率很低的。而答在武器操作系統上，怪物獵人OL保留了系列最新的武器系統，包括太刀的氣刃斬和大劍的超級蓄力斬，全部都在，這點是非常可喜的

㈤ 小班科學活動教案《樹葉的旅行》

幼兒園科學教案：樹葉的旅行

教師：屈老師

活動目標：
1、結合具體情景，感知、認識「上」和「下」的空間方位。
2、學習運用方位詞較完整的描述樹葉的行蹤。

活動重點：
認識「上」和「下」的空間方位，並運用方位詞進行描述。

活動難點：
引導幼兒了解上和下是相對而言的，會根據具體事物發生改變。

活動准備：
1、《樹葉的旅行》PPT課件。
2、幼兒在進活動室的路上與大樹打招呼。

活動過程：
一、認識樹葉。
1、談話導入，剛才我們在樹上找到了誰呀?
2、PPT1，引出課題。
出示樹葉，小朋友一起有禮貌地打招呼。
秋天到了，樹葉寶寶被秋風一吹，呼――它離開樹媽媽去旅行啦。什麼是旅行?
樹葉寶寶到哪裡去旅行了呢，我們來看看吧。
二、樹葉去旅行。
1、出示PPT2，感知、認識「上」、「下」方位。
你看到了什麼?
輔助提問：樹葉飄到了什麼地方?跟花朵在干什麼?
我們把樹葉飄到哪裡，在干什麼，用一句完整的話說出來。
2、出示PPT3，進一步認識「上」、「下」方位。
樹葉又旅行到了哪裡?跟風車是怎麼玩的?
請你象剛才一樣用一句話說清楚，先說樹葉飄到哪裡，再說跟風車怎麼玩。
3、出示PPT4，鞏固對「上」、「下」方位的認識。
樹葉還會飄到哪裡，干什麼呢?請小朋友先看圖再和旁邊的小朋友先輕輕的說一說，然後告訴大家。
幼兒討論後再學習運用句式完整講述，要求幼兒說清楚方位。
4、出示PPT5，了解「上」和「下」是相對而言的。
最後，樹葉飄到了哪裡?
它在滑梯的什麼地方，在小草的什麼地方?
咦!怎麼一會兒是上面，一會兒又變成下面了呢?
師幼小結：樹葉和小草在一起，樹葉在上面，小草在下面;樹葉和滑梯在一起，樹葉在下面，滑梯在上面。
5、出示PPT6，師幼共同小結前面四幅圖。
我們一起把樹葉到哪裡去旅行了說一說，要說清楚樹葉在什麼東西的什麼地方，是怎麼玩的。
6、出示PPT7，學慣用方位詞「上」和「下」描述樹葉的行蹤。
樹葉還到好多地方去旅行了，我們來看一看，等一下先和旁邊的小朋友一起說一說。
師幼共同看PPT說說樹葉的旅行。
三、游戲：我和樹葉去旅行。
如果你是小樹葉，你想飄到哪裡?去做什麼呢?
來，小樹葉飄起來了，飄呀飄呀，飄到書本上，想和寶寶一起看圖書……(幼兒學樹葉飄出活動室，鼓勵「樹葉」尋找合適的場景……上面……下面旅行。)
設計意圖：談話直接導入活動，帶領幼兒進入情境，激發幼兒學習的興趣，也為活動的開展做好鋪墊。
讓幼兒帶著問題有目的的觀察PPT。
引導幼兒觀看課件1，仔細地閱讀畫面，開放式的提問，引導幼兒大膽表述看到的內容，初步認識上下的位置關系，學習運用方位詞較完整描述樹葉的行蹤。
幼兒學慣用剛才的句式完整講述。
引導幼兒自主觀察，交流討論，運用已學的知識經驗，對小樹葉的行蹤進行描述。
引導幼兒了解上和下是相對而言的，會根據具體事物發生改變。
結合課件對前面部分進行梳理、小結，學慣用較完整的語言進行講述。
增加難度，引導幼兒共同講述六幅圖的內容。
採用游戲的形式，把自己想像成為一片樹葉，結合具體情景，感知上下方位，並積極主動地講述。
（更多教案盡在：屈老師教案網）

㈥ 一片葉子的旅行作文350字左右

在一片古老而茂密的森林裡，有一棵枝繁葉茂的榕樹，它的每一片葉子都像是一個個跳動的音符，又彷彿是一個個充滿智慧的精靈。其中有一位小傢伙特別機靈好學，「他」常常側著小腦袋沉思：外面的世界到底是什麼樣子的呢？有機會我定要去外面闖一闖、看一看！

這是為什麼呢？原來呀，啄木鳥哥哥、燕子姐姐、松鼠弟弟和貓頭鷹大叔經常帶給他許多有關外面世界的種種新奇的事兒。有關天氣的、環境的、天空的、小動物的…一個比一個來得好奇，這些都讓它充滿了對外面世界的憧憬。

有一天午後，天空突然下起了傾盆大雨，風伯伯也來湊熱鬧，在空中狂舞。

小飛飛心想：這可是一個好機會呀。於是「他」強忍疼痛，咬緊牙關將自已與媽媽血肉分離。風伯伯推著「他」的身體，雨點兒扶摸著「他」的臉頰，「啊真舒服！」小飛飛忍不住輕呼著。飛啊飛啊，展現在「他」眼前的是一條清澈見底的小溪。暴風雨過後，天空一片湛藍，七色彩虹橋高高正在向「他」微笑呢！真是美不勝收呀！…此時此刻小飛飛忘記了家裡的媽媽，忘記了旅途的勞累，忘記了友好的夥伴。貪婪地吮吸著外面的陽光雨露。這時，「他」發現有幾只小螞蟻在水中掙扎，小飛飛連忙下水將它們救上了岸，它們感激地對小飛飛說：「謝謝你救了我們，我們一定會報答你的。」小飛飛順著水流，漂呀漂呀，累了歇一歇，餓了吸吮晨一點晨露，就這樣過了一天又一天。

一路上它看見一隻受傷的蜜蜂，「他」好心好意地讓它躺在自已的懷中休息養傷，傷好之後，小飛飛帶著小蜜蜂的祝福來到了一片廣闊的原野上，欣賞著這邊旖旎的美景。突然，天空烏雲密布，下了一場大雨，雨過天晴後，天更藍了，草更綠了，小飛飛面對此情雅心大發，找來樹枝，在沙地上畫下了藍天，綠草，他想把它帶給媽媽和他的小夥伴們看。就在這時，「他」聽見一群胡蜂在竊竊私語：「三天夜晚將攻擊居住在菩提樹上的蜜蜂王國。小飛飛聽到這個消息，又驚又怕，不知如何是好？可從來沒碰到這種事情呀！經過深思熟慮後，「他」翻山越林、跋山涉水，總於在第三天上午找到了蜜蜂王國，他向女王詳細介紹了胡蜂的作戰計劃，女王十分感動，緊握著小飛飛手連連道謝，希望有機會能報答他的救命之恩。

小飛飛美美地吃了一頓後，離開了蜜蜂王國，沒想到卻被一隻山羊盯上了，幸好遇到了小螞蟻，幫它抬到自已家中。小飛飛此時想起了媽媽，眼淚汪汪地向小螞蟻訴說這段時間的遭遇，小螞蚱讓小飛飛還是早點回家吧，外面的世界雖然精彩，可也充滿著險惡。飛飛連連點頭道謝。一路上，它又被一隻毛毛蟲跟蹤，有幸被小蜜蜂救下，它們把它放到了小溪里，它就順著不溪漂呀漂，終於又回到了媽媽的懷抱。

飛飛又開始過起了原來的生活。這次旅行雖然驚險無比，可讓它懂得了很多道理：心懷坦盪，心存感恩，幫人就是幫自已，這可是一份一身受用的寶貴財富呀！

㈦ 有一個在葉子上探險的單機游戲叫什麼

應該製作機械迷城那個 後來做出了的解密游戲 叫 《植物精靈》吧 去查下吧 是的話 望採納