一粒種子的旅行閱讀

⑴ 小學一年級一顆種子的旅行讀書心得怎麼寫

我從母親的子宮中探出了頭，「哇，好亮啊」不知怎麼回事母親把我彈開了，原來我是鳳仙花。我落在母親的身邊，我繼續生長、開花、結果，最後我枯萎了，但我產生了新的一代。

⑵ 巜一粒種子的旅行》這本書有多少文字

《一粒種子的旅行》是2010年海南出版社出版的圖書，作者是德國的安妮·默勒文·圖。至於字數的話，你要下載文檔，然後使用「字數統計」了。

⑶ 一粒種子的旅行讀後感怎麼寫

《一粒種子的旅行》讀後感
今天我看了《一粒種子的旅行》，作者是德專國的安妮·默勒。屬這本書非常有意思，讓我了解到植物傳播種子的奇妙方法。
風仙花也被稱為「別摸我」，當鳳仙花種子成熟後，用手輕輕一摸，種子就拋到空中。還有一些植物靠風幫助傳播種子
，比如蒲公英，蒲公英的種子像一把把小傘，風一吹，它們就可以在空中自由自在的旅行。還有一此植物靠動物來傳播種子，而草莓靠匍匐莖······好奇妙的自然界呀！

⑷ 《一粒種子的旅行》有什麼精彩的故事結局

這本書里來，安妮·默源勒文向我們介紹了植物的種種"旅行"手段，例如老鶴草的"小勺子"、田薊的"小傘"、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。本書的文字生動有趣，插圖也精彩紛呈。

作者在書中大量運用拼貼手法，使得畫面既充滿藝術感，又深具真實感，讓讀者在了解知識的同時，獲得非同尋常的藝術享受。

⑸ 閱讀題 種子的旅行

1.這篇短文主要寫了那些植物種子？

斑蘭葉 蒲公英、楊樹和柳內樹 榆樹、槭樹和雲杉 風滾草容 椰子樹 荷花 睡蓮、景天、水苔菜 矢車菊 綠豆、大豆、芝麻 蒺藜、鬼針草 瓜果
2.概括短文的最後一自然段的段意。
你就給了一個自然段沒有最後，我感覺是植物的種子利用某種力量傳播。

3.房屋頂上`懸崖峭壁間`古城牆上也會長出花草樹木，這是怎麼回事？
因為鳥類或風力可以將種子帶到那裡。

4.結合短文總結一下植物傳播中子有哪些途徑？
種子的傳播有許多途徑,除人力外，風、水和種子本身，都可以傳播。

⑹ 一顆顆種子的旅行繪本概括

《一粒種子的旅行》

我們常常會在很多不可思議的地方發現植物的影子，比如在石牆的縫隙里、高高的房頂上、廣場的角落裡……植物沒有腳，也沒有交通工具，它們究竟是怎樣到達這些地方的呢？
在這本書里，安妮.默勒向我們介紹了植物的種種「旅行」手段，例如老鶴草的「小勺子」、田薊的「小傘」、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。本書的文字生動有趣，插圖也精彩紛呈。作者在書中大量運用拼貼手法，使得畫面既充滿藝術感，又深具真實感，讓讀者在了解知識的同時，獲得非同尋常的藝術享受。