Ⅰ 已去過的旅遊景點作文150字三年級作文
；；；；在暑假期間，我和爸爸、媽媽去了雲南，那兒的事物千奇百怪，各式各樣，說起來真是讓人聽其不厭。；；； 在雲南里，有著許許多多千奇百怪的事物，其中，我就有幸地參觀了其中的幾種怪事怪物。；；； 我們乘著火車經過了一天一夜的路程終於來到了充滿怪氣的雲南。到了這里，我和爸爸、媽媽首先將行李放到預定好的酒店客房裡，接著就興沖沖地來到了雲南的其中一怪――吃『炸螞蚱』。一聽就說怪，而且有趣極了，吃『炸螞蚱』從沒聽過，『螞蚱』不是不可以吃的嗎？而在這里卻說『螞蚱』能吃，真是前所未聞，不過這倒也是一件新鮮事。我們每人都樂滋滋地向賣燒賣的老闆點了三串『炸螞蚱』。只見那老闆聽了後立刻拿出剛剛串好的『螞蚱』，隨後，便拿著往烤爐那邊走。他坐在烤爐旁，一手打開烤爐，調好火候，一手拿著『螞蚱』串不停地在烤爐上轉來轉去來回地烤。烤好後，他便將『螞蚱』拿到油鍋上炸。大約一、兩分鍾後，「嘩！」一條香噴噴名副其實的『炸螞蚱』誕生了。那一串串剛剛燒好的『炸螞蚱』讓人看了後真是垂涎三尺。我迫不及待地拿了其中的一串，頓時香氣撲鼻。一咬，「嘩！」味道好極了。我立刻被那美味吸引住了，吃了又吃。吃得十分滋味，十分快樂，吃得流連忘返。；；； 雲南這里不僅吃怪，而且這里的花也怪。不說你也不知，這里的花一年四季也盛開，所以在這里買花是最好不過的。我和媽媽高高興興地挑了幾朵鮮花，將它們拿到酒店裡去，頓時，鮮艷的花朵給寧靜的房間增添了幾分生機。；；； 雲南的十幾怪，真是讓我大開眼界，而且我還知道了雲南的更多知識，了解了更多這里的風土人情。；；； 在這次充滿神奇，充滿樂趣的旅行里，讓我感到非常快樂。
Ⅱ 游__________作文150字
今天，抄我和爸爸一起襲去大陳島玩，我們乘上了船，我看見外面有美麗的大海，像一個大水池。
船靠岸了，我走了幾步，看見第一塊石碑的名字叫：大陳島。我們乘上車，車外有密密麻麻的草叢，下車了，我們又看見了一個涼亭的名字是：思歸亭。聽說壞人把大陳島的人抓到台灣，大陳島的人回也回不來。我們又乘車，到了第二塊石碑的名字叫：大陳島墾荒紀念碑，那可以看到大陳島的全部。我們又乘車乘到青少年宮，裡面有墾荒的照片。最後，吃了中午飯，大陳黃魚是最好吃的一個菜。大陳島是個美麗的島嶼。
Ⅲ 游記作文150字(有層次)
參觀記即游記，就是旅遊見聞，是記述和描寫旅途見聞、表達作者思想感情的記敘文。想不記成「流水賬」,就要認真地選擇材料。游記中,重要的行程、有特色的景觀、對表現文章主體有重要作用的事物等,要重點描寫,其它的則應該一筆帶過,或者乾脆略去不寫。。
下面給出一篇範文吧：
黃山參觀記
素有「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳」美稱的黃山，以「奇松」、「怪石「雲海」、「溫泉」四寶聞名於世。
順著石階往上走，來到半山腰，雲霧盤旋在半山腰的四周，好似給那細細的蠻腰繫上了一根亦真亦幻的腰帶，真是如虎添翼。再往上走，雲霧越來越濃了，幾乎籠罩了整個黃山。放眼四望，彷彿有一種如臨仙境的感覺。我使勁掐了一下自己，「哇，好痛！」我叫了起來。原來這不是做夢，是真的。
對黃山的奇松，我更是情有獨鍾。你看，那棵迎客松，姿態優美，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，生機勃勃。它有一叢青翠的枝幹斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。此時的我不禁會問：「迎客松啊，迎客松，你此刻正在歡迎我的到來嗎？」嘿！，那迎客松在習習的微風中，好像在說：「是啊，我非常歡迎你，希望你下次再來。」迎客松總是那樣，多少年了，依然做著同樣的事情，同樣的動作，我想，這就叫做忠於職守吧！迎客松真是名副其實的黃山的象徵。
此時，我以到達了山頂，鳥瞰四周，一切都變得那樣的渺小，那樣的清晰，那樣的精緻……讓我不禁想起了一句詩：會當凌絕頂，一覽眾山小。我今天總算深刻體會到了。如果你心情煩躁的話，深吸一口清新的空氣，頓時，什麼煩惱都會煙消雲散。
黃山雖然沒有杭州西湖的濃裝淡抹，沒有桂林山水的清奇俊秀，也沒有長江黃河的波瀾壯闊，但他有著自己獨特的魅力。
我愛黃山！
Ⅳ 我們去旅遊作文怎麼寫
記途文，，描寫旅遊的情景。。。
Ⅳ 我去旅遊難忘的一件事150字
這件事令我幾十年也忘不了，這件事是去公園，那天我們玩得開心極了！回
那天，我和媽答媽和兩個姐姐一起去西固公園玩。剛一進公園，一個姐姐就吵著玩空中腳踏車，所以我有幸玩一下驚險的空中腳踏車。
我剛來到坐車的地方就被嚇呆了：這怎麼只有一條軌道，萬一斜一點，可就掉下去了！我膽戰心驚的坐上車，當車經過彎道的時候，車斜的厲害，似乎要掉下去似的！我非常害怕，黃豆大的汗珠往下掉。可不知為什麼，這車居然奇跡般的過了彎道！下車後，我看了看車：原來，在車上有兩個擋板，即使車要掉下去，也會兩個擋板擋住。後來我還玩了跳床。我脫了鞋，在上面高興地跳著。可突然，我失去了平衡，摔倒了。我抬頭一看，看見一臉壞笑的姐姐。哦，我明白了，我朝著姐姐跑去，一個高跳，把姐姐震到了地上。我太開心了，我終於把這個高手打敗了。
這是我最難忘的一件事，小朋友們，你們最難忘的事是什麼呢？
Ⅵ 我們去旅遊的作文1000篇
我們去旅遊
隨著成長的腳步越走越快，以前美好的記憶在一點一點地消失，但是，那次去兵馬俑的事我總也忘不掉。
一個周末的早晨，雨後的空氣里彌漫著樹葉和青草的味道，我伸了伸胳膊，貪婪地呼吸著這清新的空氣，媽媽說：「還伸懶腰都7：30了，你到底去不去看兵馬俑啦！快起來吃早飯去！」我應聲起床去吃早飯了。今天可要辛苦一天了！我得把肚子填填飽呀。一天地行程就要開始了，「准備好了，要出發了。」第一站我們直奔兵馬俑。
我們買好票，看到兵馬俑外全都是人，我被擠得東倒西歪，牽著媽媽的手一刻也不感松。兵馬俑被分為3個場館，走進第一個場館，我大吃一驚的叫道「哇，好大呀！」媽媽說：「這個是3個場館中最大的一個了，其他兩個比它稍小一些。」在來之前我也對它有了一些了解：兵馬俑是秦始皇陵墓旁的陪葬，秦始皇是第一個統一中國的皇帝，他的陵墓在西安城東30公里處。1974年2月，當地農民在秦始皇陵東側1.5公里處打井時偶然發現了與真人真馬一樣大小的兵馬俑。從此，一個埋藏了兩千多年的地下軍陣被挖掘出來，並建成博物館。秦兵馬俑坑是秦始皇的陪葬坑，由一號、二號、三號坑和兵馬俑坑組成。展出的陶質陪葬武士俑和兵馬俑共計8000個，排列成陣，氣勢壯觀。俑坑內還出土有數萬件實戰兵器，館內展出秦始皇大型彩繪銅車馬，本來是彩繪的銅車馬，但是因為這些銅車馬一見陽光，一見空氣，一見灰塵，便失去了以往的光澤。這些兵馬俑和真的馬，真的人一樣，她們的眼睛炯炯有神充滿了殺氣，這些惟妙惟肖的兵馬俑令人嘖嘖贊嘆，我真的很佩服古代人雕刻技藝的爐火純青。
1號2號3號坑我們都轉了一遍，我不僅學到了許多的知識，而且還過了開心的一天，這是一次多麼開心的旅遊啊！
Ⅶ 今天我真高興作文,.150字，要出去旅遊的。不要不想我們寫的，我才2年級，急需。
你們可以就你們的生活實例(快樂的）寫
Ⅷ 課本帶我去旅行的作文150字
跟著課本去旅行
記得上一年級時，學完《小小竹排畫中游》這篇課文，我這個生長在北方的女孩立刻被「江南魚米鄉」吸引住了。於是，我纏著父母，利用假期游覽了秀麗的西湖、古樸的烏鎮，切身體會了江南水鄉的韻味。從那以後，我萌生了一個想法——跟著課本，到全國各地的風景名勝區游覽。
我向父母表達了自己的想法後，得到了他們的支持。我們一起上網查詢了小學1-6年級的語文書，根據書上介紹的我們國家不同地區各具特色的風景，再結合路途的遠近，設計了一份旅行計劃表。之後，我一邊認真學習，一邊利用假期一步一步實施旅行計劃。
《黃山奇石》是二年級語文課文，所以我的旅行計劃的第一站就是在一年級暑假游黃山，觀奇石。記得開學後老師講解這篇課文時，黃山那壯麗的景色彷彿還在眼前，我既興奮又認真，主動回答了許多問題。老師看我那麼積極，也特意給我機會，讓我講述自己在黃山的所見所聞，並且不住點頭稱贊。有了老師的鼓勵，我對語文課的學習興趣更濃厚了。
三年級語文課文《富饒的西沙群島》讓我對美麗的珊瑚、成群的熱帶魚著迷，同時我還很納悶，海水為什麼會是五光十色的？我看到的北方的海水基本都是一種顏色啊！由於西沙群島沒有開通旅遊線路，我們就去了離西沙群島很近的三亞。當我站在白沙灘上眺望無邊無際的海面時，我驚喜地發現，清澈的海水由近及遠、由淺至深呈現出清、黃、綠、蘭、紫等繽紛的色彩，在霞光的映照下，真是五光十色啊！我興奮地換上潛水服，由潛水教練引領著游向大海深處。我穿梭在花朵般的珊瑚和海藻間，成群的布滿彩色條紋的熱帶魚圍在我身邊，我覺得自己已經成了它們當中自由快樂的一員。
就這樣，我跟著課本不斷去旅行，參觀氣勢磅礴的秦兵馬俑，游覽秀甲天下的桂林山水，訪問勤勞朴實的草原牧民……我的路越走越遠，但我總感覺自己走的地方太少了。我們國家地域那麼遼闊，物產那麼豐富，名勝古跡那麼迷人，我要一直走下去，用心探索每一片神奇的土地，用心關愛我們美麗的家園。
Ⅸ 春遊去哪兒玩作文150字
「嘀！嘀！」越耳地汽笛聲把我從幻想中揪起，噢，公園到了。下了車，四個金光閃閃的大字映入我的眼簾――平旺公園，下面則是3個拱形的橋洞，中間還「漂浮」著幾朵彩雲，真是新穎別致，巧奪天功啊！向西南方向直走，首先映入我們眼簾的是一個黑色大理石雕塑。這個雕塑像呈黃色，是一雙手托著一隻金黃色的球，球上還有一條S形的紅色的飄帶，而周圍則用黑色的大理石包圍著。老師告訴我們，黑色的大理石代表宇宙，那顆金色的球是地球，紅色的飄帶是樹木，而手則是人類，喻意是：我們要多種樹來保衛地球，讓地球成為宇宙中最年輕最閃耀的一顆美麗行星。
沿著西南方向直走，穿過充滿歡聲笑語的「風箏廣場」，跨過滿是童話的「冰工廠」，就來到了我們孩子們的樂園――兒童樂園。一進門，我立即驚呆了，這琳琅滿目的游樂器材，真讓我眼花繚亂。有碰碰車、探險城、游戲屋、飛天環車、兒童樂園、蹦極、快樂鼠洞……我們玩了很多游戲，其中我印象最深的是飛天環車，來到飛天環車，你看它的樣子有些像裝老鼠的籠子，是一個圓形的球，兩邊用兩根柱子支撐著，光看外表就讓我不禁倒吸口涼氣，好險啊！這時的我，正作著激烈的心理斗爭是去還是不去呀，去吧，我會不會掉下來哪，不去，可是怎能知道好玩呢，終於好齊心戰勝了膽卻。我懷著好奇地心情，登上了座。只聽「鈴――」一聲長蕭，開始轉動了，開始還比較均勻，可到後面卻轉得忽快忽慢，而且當它轉到上面卻停住了，是停電了？還是機器出問題了？……正當我疑惑不解時，它轉動了，它時而像搖籃，慢悠悠的，時而又像急速而行駛的火車，快得不得了。正當我高興的時候，又聽見「鈴――」的一聲，時間到了，我只好戀戀不舍地下了車。
沿著林陰小路，向東南前行，你就會看到一個小湖泊-----雙靜湖。穿過雙靜湖，沿石階而上，到了頂部，首先映你眼簾的是一座雕塑，一條金黃色的小魚正從水裡跳出來，它口裡噴出的水，一面沿著石階流入雙靜湖，另一面則流入右邊的那條彎曲的小河，你看那條小河，清澈的水，曲折地流向遠方，幾個天真無邪的小朋友挽起褲腿，在水中嬉戲，那清清的小河印記著他們那天真的笑容和成長的印記。向後走去，我們來到了頂峰的盡頭――眺望塔。站在塔上極目遠眺，平旺公園好似一副巨大的畫卷，而人們則是它的顏料，構成了一幅神奇，迷人的動態畫。一陣風吹過，對面的小樹林在唱歌、跳舞好似在說：「希望你們下次再來。」
Ⅹ 你想去那裡旅行作文150字
如果可以旅行，你想去哪裡？
我想去古老的希臘見證神話。想去勸阻追逐太陽的伊卡洛斯，那過於灼熱的光芒會將接近他的人灼傷；想去阿戈爾船，與為了尋找傳說中的金羊毛的英雄們而一同歷險，一起經歷過險惡的「撞岩」，馴服看守寶物的巨龍後得到壯烈的傳說；想去見識太陽神阿波羅英勇的雄姿，目睹他與巨人戰斗的場景；想與智慧的象徵雅典娜在林間漫步，談天說地；想將普羅米修斯從山崖上解救下來；想去摘那顆金蘋果，想去完成神的十二個差事；想宙斯的威嚴，想波賽頓的暴虐，想在與神的交流中升華。
我想去遙遠的戰場上見證死亡。想去看當權者高高在上的寶座下堆積了多少不為人知的屍骨，如血的殘陽下，歪斜的旗幟依舊飄盪，刀與劍在夕陽的映照下閃耀著血的顏色；絕望的嘶吼與高昂的進攻號角聲形成鮮明對比，在耳邊回盪；刀光劍影，血肉橫飛，生命在戰爭面前是那樣脆弱不堪，站在陳屍無數的戰場上，盔甲上發黑的血跡似乎溫度猶存。他們用生命換來什麼？用暴力解決了什麼？用武器毀滅了什麼？我不得而知，靜靜地在戰場上明白了人性的善惡，仇恨和良知。
我想去恢宏的歷史長河中去見證智慧。想與牛頓在蘋果樹下，一邊吃著略顯青澀的蘋果，一邊討論萬有引力問題；想與伽利略一同站在高高的比薩斜塔上，俯視著下面嘲弄、譏諷的人群，心中堅信自己的推論，毫不猶豫地丟下手中的木球與鐵球；想站在岸邊，看著諾貝爾乘坐的船漸漸離去，而後「嘣」的一聲，火葯爆炸火焰沖天，我要跳下河救出受傷的諾貝爾，醒來後聽他悲慟的哭泣，那是因為自己配製的失誤而失去親人的自責和慚愧，之後同堅強。想在羅馬的廣場上，望著那被捆綁住，卻不停掙扎，大聲宣揚「日心說」的布魯諾，與站在火刑架下手持十字宣傳「地心說」的教徒，愚笨的他們冒用上帝的名義在熊熊烈火中消滅了真理的代言者，去目睹那些為了一個答案而付出青春，為了真理而付出生命，為了結果而付出健康的那些偉大的科學家，見證科學的堅強與美麗。
我想去華夏五千年中見證才華。想與曹操一起「對酒當歌，人生幾何」；想與酒醉的李白一起在酒館里「舉杯邀明月，對影成三人」；與蘇軾一起在赤壁邊縱聲放歌「大江東去浪淘盡，千古風流人物」；與辛棄疾一起在戰馬上馳騁，在營帳里「八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵」；想與李清照一起在船上爭渡，驚起一灘鷗鷺。去感受他們的才華橫溢。 我的旅行還在繼續，下站會是哪裡？