❶ 旅行社應有的告知義務
作為一名前旅遊工作者，我覺得你挺冤的。從法律上講呢，旅行社可以完全把責任撇開，因為旅行合同裡面是有規定，因自己辦理證件出問題的話旅行社是免責的。
但從道理上講呢，旅行社工作人員工作馬虎和導游現場處理不好是出現問題的主要原因。一般來說因為已經開通了自由行，所以現在廣東的遊客到香港已經很少辦團隊簽證的，都是辦個人簽證的，作為旅行社有提醒顧客的必要，同時，如果你父母去交錢的時候是有拿證件去給旅行社工作人員看的話，他們也有進行補救的義務。另一方面，辦了團隊簽證要過關的話需要旅行社將客人的資料提前一個工作日送到要通過的海關，也就是你說的開證明，導游在現場當然拿不出旅行社證明。但實際操作中導游可以在現場通過加錢辦特快的方式取得證明。畢竟顧客已經到了關口，讓顧客快快樂樂的出遊才是第一位的，至於費用誰出畢竟還可以商量。
❷ 旅行社沒有提醒我護照要過期了，延誤了行程，旅行社應當承擔責任嗎
護照屬於個人物品，旅行社沒有義務提醒你護照的期限，而且合同條款一般都會列明客人必須提交符合簽證要求的護照，本人忽略了證件期限而造成的問題，在法律層面你很難把責任推給旅行社並要其承擔損失。
❸ 旅行社出行簡訊提醒模版
尊敬的顧客您好，您報的某某團，幾月幾號幾點出發，請攜帶有效證件准時集合，並保持手機正常通話。民安國旅祝您旅途愉快！(收到簡訊請回復收到)
1、禮貌體現人格魅力，文明展示中華風采。
2、文明旅遊，和諧相處。
3、善待環境，關愛自然。
4、旅遊使人愉悅，文明使人高尚。
5、揚我中華文明，愛我大好河山。
❹ 旅遊協會招新暴強標語
說走就走的旅行只在旅遊協會，說來就來的美麗邂逅只在旅遊協會。旅遊協會讓你雙豐收。
❺ 旅行社協會年會對旅遊企業有什麼好處
一是堅持辦好一年一度的年會。年會是作好學術交流和經驗交流的極好形式。會員地處四面八方，不可能常常見面，協會就要搭建這個平台。利用年會，請業內專家學者分析形勢、學術講座，請優秀的學員介紹經驗，大家在一起就業內問題進行探討，從而明確今後的工作、創作思路是非常有必要的。裝飾協會的年會已經開了15屆，每屆都有一個明確的主題，便於大家思考。散文學會每年春季也舉行年會，請北京的專家來分析形勢，請學會的會長們講課，效果都不錯，大家很樂意參加。
❻ 旅行社給我發出團通知是什麼意思
給你出團通知，就是你們的旅行安排好了，包含出發時間，交通、住宿等旅行社都已經安排好了，讓你根據出團通知做好計劃安排，提前去會和地點，提前准備好必帶物品，和注意事項。
❼ 旅行社應該履行哪些的告知義務
從旅遊者向旅行社咨詢開始，到旅遊合同履行完畢為止，都是旅行社履行告知義務的階段，告內知義務的履行容要貫穿於旅遊服務的全過程。在簽訂旅遊合同階段，旅行社必須將旅遊目的地固有情況告知旅遊者，由旅遊者決定是否參加旅遊；在旅遊合同的履行階段，導游（領隊）在服務的過程中要告知旅遊者注意事項，確保旅遊者人身財產安全。2、告知的內容範圍。由於旅遊活動通常要跨越一定的區域，旅遊者將置身於陌生的環境中，旅行社要履行告知內容，大至旅遊目的地的法律法規，民情風俗等，告知義務應做到事無巨細，詳盡周全。其目的就是讓旅遊者事先知道旅遊目的地的相關情況，為順利開展旅遊活動做好准備。
內容要具體明確
要看具體對象
要針對不同的產品
，常規線路有常規線路的提示和說明，非常規線路有非常規線路警示和提醒，不能千篇一律。現在有些旅行社也有告知說明，但用於所有旅遊線路，似乎所有的產品和線路服務完全一樣，這是旅行社沒有領會告知義務含義的表現。4、履行告知義務
以書面形式為好
。旅行社在訴訟中的敗訴的原因之一，就是在法庭不能舉證，在旅遊服務過程中已經履行了告知義務。
❽ 旅行社是否有義務提醒遊客辦理簽證
這得看簽署的旅遊合同中，關於旅行社的義務這一款，是否有約定旅行社有提醒旅客注意護照過期的義務
❾ 國家倡導什麼的旅遊方式支持和鼓勵
鼓勵，是學海中劈波斬浪的漿；鼓勵，是人生中相互互持的拐仗；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強你的自信。
有一次，一張「79」分的試卷映入我的眼簾，這可是我考試的「最高記錄」呀！我不禁含淚想著：怎麼辦？這么低的分數怎麼向媽媽交差呀！朋友也不相信我了：「哎呀！就連平常厲害的龍群道都考得這么低啊。」我羞愧的低下頭。我拿著試卷回到家，媽媽看了我的試卷後，卻改變了常態，不是向平常那樣揍我了，而是拿著試卷耐心地鼓勵我：「兒子，你這里怎麼本來是7的，寫成了4啊，白白扣去了兩分，不過你不要灰心，失敗是成功之母，就算失敗了，也總會有成功的。」聽了媽媽的話，我又充滿了信心，迎接下次考試。不過我沒有用實際行動來證明，只是天天看著電視發呆，沒有好好復習。然而，又一個不理想的成績映入我眼簾，我頓時淚如泉涌，老師鼓勵我：「每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。失敗了一次也無妨，世界上又有幾人能一次就是對的呢？就像打仗，我們也不是輸了很多場嗎？最後也是成功了的，不成功的話我們也不會有今天的自在生活。」我立即擦乾眼淚，更加自信了，連神仙也打不爛我結實的「信心牆」，就讀起書來。功夫不負有心人，以後每次考試，我都考得了90分以上。
由此可見，老師口中一句簡簡單單的表揚也許就能激發孩子內心潛在的上進心和自信心，在一個人的成長過程中沒有什麼比自信心更重要的了，而老師的鼓勵往往能幫助孩子建立自信。