⑴ 怎樣畫出超級好看的旅行手繪
多畫多看多總結
⑵ 怎麼畫100種關於快樂旅行的畫
早幾天,看見爸爸在電腦上寫文章,要插入一個圓形(如右圖),還要畫直徑回和半徑,爸爸在Word中用畫圓工具畫出一個答圓,卻怎麼也畫不準直徑和半徑,於是就用帶有考考我的意思問我:洋洋,你學過電腦,你能幫我解決這個難題嗎
⑶ 畫一幅畫 畫你旅遊過的地方! 謝啦 (>﹏<)
⑷ 我愛旅行畫報簡單又漂亮。
無數的雪花依舊飄散
像在訴說著古老的傳言
一幕幕悲劇還將上演
演繹著昨日人們的嬗變
⑸ 旅行的藝術的作品賞析
「旅行的藝術」顧名思義不是記敘旅行途中的獵奇,當然也不是用筆寫下的風景片,而是對旅行的意義的一種思考。他在旅行的過程中注入了大量關於文化、藝術,乃至生命本身意義的思考,讓原本無奇的旅程充滿各種鮮活的色彩。
對於一年只能在幾天公休日打點行裝出外旅遊的人而言,值得期待的只有旅遊這個過程本身、對於旅行的動機本是很多人無暇去想的。但德波頓恰恰是從這里便展開了對旅行之意義的探討,哪怕是旅行中一些經常忽略的場所也被融入了他的哲思,正是這種隨處發現意義的敏銳讓德波頓筆下的旅行迥異於我們常規的期待。若不經他的提醒,我們恐怕已經忘了,旅行能夠表達出緊張工作和辛苦謀生之外的另一種生活意義。
飛機起飛的過程很難在一般的旅行者心中留下些什麼,但在德波頓那裡,「飛機的起飛為我們的心靈帶來愉悅,因為飛機迅疾的上升是實現人生轉機的最佳象徵……雲朵帶來的是一種安靜。在我們的下面,是我們恐懼和悲傷之所,那裡有我們的敵人和同仁,而現在,他們都在地面上,微不足道,也無足輕重。」
以這種思緒開頭引領的旅行過程中註定了這是一場哲性之旅。我們不得不佩服這位才子的駕御能力。他所去的地方也許並不是太出乎人的意料,但當華茲華斯成為英格蘭湖區之旅的向導,凡·高的畫作引領我們的普羅旺斯之旅,而福樓拜成了阿姆斯特丹的引路人時,你突然發現旅行向你呈現了一種新的意義。「在心靈為了眼前的景物沉醉之前/一場眼花繚亂之舞轉瞬即逝/大自然卻適度呈現了一些永恆的東西(華茲華斯)」。如果說旅行有一種區別於日常生活的意義,那麼它的意義或者說它的藝術就在於通過旅行你能找回被自己忽略的東西,而且這些東西比起日常生活更有一種永恆的意義。這種意義中包含了我們對已知環境的熱誠,對未知的嚮往,而且還包括與周遭廝磨中找到的真正的人生樂趣。
非常有意思的一點是,全書的最後一個部分是談旅行後的回歸,回到自己的書房,旅行卻沒有完結,因為一個充滿對生活的熱情的人哪怕是在斗室之間也可以完成一場旅行。
旅行的藝術就在於它能帶領行者回歸到一種真正自然,而不是被扭曲的狀態,於是一場藝術的旅行也就是一種內心體驗的人生之旅。繁忙中每個人的真實自我並沒有完全丟失,我們需要的只是一種引導,而恰恰是在德波頓的邀約下,波德萊爾、帕斯卡爾、華茲華斯們幫我們完成了一種人性的回歸。 作為歷史文化隨筆的一種,德波頓的《旅行的藝術》更容易打「文化牌」,它彷彿是把「旅行」作為一個實體來解剖的。從准備「出發」,到思索出發的「動機」,再到探討旅行中所觀賞到的「風景」和「藝術」,最後是旅行結束的「回歸」,德波頓往往善於從西方的文化中找到合適的名人故事對「旅行」做出詮釋。作者在敘述自己的旅行故事的同時,時刻比照著大的歐洲文化背景,進而使得自己筆下的「旅行解析」有著極深的歷史感和文化烙印。比如他探討「旅行中的特定場所」,順手就拉來波德萊爾醉心於港口、碼頭、火車站、火車、輪船以及酒店房間的事;探討「旅行的動機」,則舉出福樓拜嚮往東方異國情調的例子;而寫到「旅行中的風景」,則在寫自己暢游「湖區」的同時,描摹出多年以前華茲華斯在湖區的生活;談及「旅行中的藝術」,更是把普羅旺斯和凡·高的耳鬢廝磨全盤托出,點出旅行對於凡·高畫作的塑造力。歷史與現實的交替浮現,彷彿是作者有意設計的蒙太奇鏡頭,於縱深的時光通道里,不經意間拉扯出學者式隨筆的力度:旅行的意義,其實不在於觀風景看人文,也不在於追求身體享受,而在於尋找到與自己靈魂能夠產生對話的環境。這種環境,往往能夠激發出我們對於生命本身以及生命處境的思考,是藝術家難得的精神催化劑。
⑹ 旅遊繪本怎麼畫(最好有花好的樣本看看)
其實畫旅遊繪復本和畫其他的繪制本沒有太大的區別,如果你掌握了基本的繪本繪畫技法的話,除了多掌握一點跟旅行相關的主題內容外,更多的是在旅行途中根據眼前的風景和內心的心情結合好,其實還是畫景容易,畫心難啊!給樓主推薦本書吧,飛樂鳥寫的《手繪旅行的美好時光》,這本書寫的相當不錯,名山大川、湖泊大海、古鎮之夢、購物天堂、異國風情,書中都一一羅列,裡面還有很多技法的知識。若樓主完全初學入門的話,那就推薦《創意繪本技法從入門到精通》這本書吧,內容非常簡單,雖然不是完全針對旅行繪本的,但是有了繪本基本會話技巧,剩下的也不是難事兒了。
⑺ 去旅行的人怎麼畫
去旅行的人怎麼畫?去旅行的真直接畫出新想法的做法。就可以發出來的的
⑻ 怎樣畫100種關於快樂旅行的畫
這個需要發揮你的想像力,一粒種子舉個例子,蒲公英可以隨風旅行,可以畫它,飄到了山川河流田野之類的,不同的場景都可以畫。還有蒼耳,通過掛在動物的皮毛上旅行,可以畫它掛在兔子啦等小動物的身上,去了哪些地方等等,或者遇到了別的小動物。
⑼ 和爸爸媽媽去旅遊之後畫一幅畫加上文字
我和爸爸媽媽去旅遊
放假了,我對媽媽說:「我們出去玩玩好嗎?」媽媽爽快的答應了。 爸爸媽媽開車帶我出發了。走了很久很久,我們來到了一個叫「赤壁古戰場」的地方。哇,我在電視里看到的古代打仗用的長矛啊、盾啊、劍啊、大刀都在一個特別大的兵器台上擺著。我跑到我最喜歡的大刀面前,想拿起大刀,沒想到大刀非常重,後來還是媽媽幫我抬的呢。我又來到一排大鼓前,用力猛敲大鼓,大鼓的聲音比我的架子鼓聲音還要大得多呢。
赤壁古戰場里有各種各樣的雕像,就像真的一樣。我一邊摸摸這個,摸摸那個,一邊聽爸爸說:這個披著盔甲、拿著利劍的是周瑜。那三個拱手握拳的是桃園結義的三兄弟—劉備、關羽和張飛。我們還到了拜風台,練馬場,還有叢林迷宮等很多美麗的景點和好玩的地方,每到一個景點我都擺造型讓媽媽給我拍照留念。
第二天我們來到了赤壁溫泉。這是我第一次泡溫泉,換上游泳衣,我慢慢地下到溫泉池子里,哇噻!泡在暖暖的泉水中,真是舒服極了。最有趣的是溫泉池裡竟然還有小魚,我們坐在裡面,就有成群的小魚游過來親我們。爸爸身上的小魚最多了,媽媽笑著說:那是因為爸爸太邋遢了、死皮太多了,所以小魚都咬他,爸爸再不出去會把小魚都給吃撐死的。哈哈,可憐的爸爸後來被我們趕到另一個池子里,小魚們又都游到我們身邊,親得我只癢癢。
離開赤壁溫泉後我們還去了玄素洞和陸水湖。這次旅遊我玩得非常開心,學了很多知識。我對媽媽說:「這次我玩得真開心,下次放假我們又出來玩,好嗎?」媽媽說:「那要看你的表現,學習認真,成績好,表現好就可以。」我伸出手與媽媽擊掌:「OK,一言為定!」