A. 雨的作文,小学作文
一次难忘的经历
不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。
行不?
B. 有哪些方法才能在冬天减肥得到效应
肥胖来的原理: 肥胖的根自本原因是能量摄入超过能量消耗。热量来源于摄入食物中的供能物质:蛋白质 (4kcal/g),脂肪(9kcal/g),碳水化合物(4kcal/g),热量消耗主要由三方面:基础代谢,身体活动和食物热效应。减肥的中心 在于使热量达到负平...
C. 高分求双峰山户外活动策划方案
活动流程:
第一天
08:00 武汉发团,一路欢歌笑语前往双峰山。(途中介绍野外生存的基本常识)
10:00 到达双峰山景区,下车后稍做调整后,向最高峰进发,攀登好汉坡、望夫亭。
12:00 返回宾馆用中餐。
13:00 峡谷溯溪:双腿迈动中,不知不觉溪水慢慢变窄,山势慢慢变陡,山崖挂着绿色的壁毯,摆着造型馋着你。没有现成的道路,总是在溪流上跳来跳去。这种运动对第一次参加野外活动的人来说可能是一次严峻的考验,也可能是一次难忘的与大自然亲近的经历。征服高山峻岭并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。沿途队员们会获得一张地图,开展定向寻宝活动。溯溪过程中穿插:挑战极限的峡谷拉索过涧——当你突破自己完成任务时,请接受大家的欢呼圆满完成愉快的山林探险,带着友谊与快乐,返回营地。
17:00 自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(或入住酒店)
17:30 晚餐
19:00 篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。
22:30 晚会结束,洗漱就寝。
第二天:
07:30 起床,洗漱,晨练。
08:00 收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)
08:30 早餐
09:00 乘车前往双峰绝壁,垂直落差30米,挑战你的胆量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外项目——绝壁悬降。
12:30 中餐。
14:00 带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回武汉.
16:00 抵达武汉温馨的家,结束愉快且有回味的野外探险之旅。
预计总费用: 360元/人(宾馆) 330元/人(露营)
个人要求:个人身体健康,无心脏病、高血压等病史,无不适和从事剧烈及高空运动病症
安全注意事项:
1)野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;
2)背包及携带物品需做好防水准备;
3)个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);
4)个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。
5)尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区,不要破坏区内的自然生态环境,做到“留
下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”;
6)注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围
参与方式:自愿报名,跟帖电话均可(注:人数低于20人本次活动将取消,遇雨顺延)
联系电话: 13871236917
QQ:345301412
D. 如何对2岁的儿童进行家庭教育
和2岁的孩子一起玩耍非常困难。有时他愉快而友善,有时他会烦躁与恼火,而这些又通常没有原因。然而,这种脾气变化是成长的一部分,在孩子尝试控制自己的行动、冲动、情感和身体时,经常出现这种情感变化的征象。 本阶段孩子很想探索外面的世界并寻求冒险经历,结果他用大部分时间来测试极限——自己的、你的和环境的,但他仍缺乏在冒险过程中必需的许多技能,因此需要你的保护。 本阶段他仍不能控制自己的情感冲动,因此他生气和遇到挫折感时会哭泣、踢打和尖叫。这是他处理生活中遇到困境的唯一方式,他可能做出故意伤害自己和他人的行为,但这是双方的事。 1、2岁的孩子越感到自信和安全,就越独立,而且表现可能也越好。鼓励他按照成熟的方式行事,可以帮助他发展这种积极的情感。他开始探索什么可做,什么不可做。他会反复尝试,所以关键是你设定的可做与不可做标准要保持一致。 2、3岁时,她已经具备了独自探索世界的基本能力,追求自主性,经常跑东跑西,到处触碰摆弄,渐渐产生了“我无所不能”的错觉。然而,随着碰壁、挫折以及父母的干涉接踵而来,宝宝的自豪感被打破,她不知道为什么会这样,就用摔东西、和大人对着干等方式表现他内心的沮丧、羞愧、愤怒,以及更深层次的受伤感。这就是宝宝发脾气背后的心理机制。所以您必须了解:宝宝不听话、发脾气是其成长发展过程中出现的必然现象。 如果您希望宝宝少发脾气,或者发脾气的时候适可而止的话,父母的态度和介入方式至关重要。 建议您可以这样做: 第 一、用心仔细观察宝宝发脾气的具体情况:如在什么时间段、由什么事件引发、发展过程如何等,进而根据宝宝发脾气的心理机制来分析真实的原因,弄懂“究竟发生了什么”,从而增强父母处理此事的把握和信心。 第 二、当宝宝平时东摸西碰的时候,在考虑安全的前提下,坚持支持与鼓励的态度,满足她与生俱来的好奇心与新鲜感;当宝宝多次尝试最终失败,开始焦躁时,父母应及时介入,不动声色地提供必要的指导与协助,让宝宝自己发现新的解决之道,重新激发她的兴趣。这样就可以把宝宝的精力引导到有积极意义的方向上。 第 三、发脾气是种心灵倾诉的方式,父母要做到全身心地倾听,安静地陪在她身边,保持一定的身体距离,温柔地看着孩子的眼睛,轻轻拍拍她的背,告诉她:“我感受到你很难过。”宝宝觉得被接纳和理解之后,情绪自然就缓解过来了,她自己会转移注意力,开始新的探索。 二:下面提供3种方法,让你能够更好地和宝宝相处。 方法一:故事教育 “和小孩子讲道理,他能听得懂吗?”许多父母也许会质疑,但是千万别小看孩子的能力!用孩子听得懂的语言与他对话,效果通常不错。你不妨也试一试,用讲故事的方式来引导孩子,尝试和孩子正向沟通,或许会有意想不到的效果。 方法二:一致性的教育模式 如果孩子已经入托了,父母多与学校的老师沟通也是很必要的。父母可以将孩子在家里的情况记录下来,然后将记录带到学校和老师一起讨论,建立起家庭教育和学校教育尽量一致的教育模式,这样才不会使得孩子无所适从,同时对孩子的心理和行为也比较容易把握,易于引导。 方法三:坚持原则 “孩子想要什么就给他吧!省得他哭闹不止,弄得大家精神崩溃!”不少父母在孩子耍脾气时,会采取妥协、满足孩子的需求等消极的解决方式,以求能迅速地让孩子安静下来,但是如此反而会让孩子更加任性。所以父母应该拥有正确的教养观念:疼爱孩子,但不要溺爱孩子,在孩子淘气时要坚持原则。当孩子吵闹时,要用他可以理解的话语告诉他,那样做是不对的。如果孩子一再坚持,比方说他哭着闹着非得要去麦当劳用餐,那是鬼灵精怪的他在试探你的忍耐底线,只要一次赖皮成功,下次可能他就会如法炮制。建议你不妨事先和孩子说清楚:今天的行程有那些?有没有麦当劳?这样才不会让孩子予取予求。 三:2岁宝宝特点; 这时,宝宝也很喜欢和爸爸一起玩了。所以,爸爸休息时,尽量陪孩子一起玩。模仿骑马、坐飞机等游戏,爸爸会很高兴。不要让孩子老是围着妈妈身边转,爸爸也要积极参与育儿,建立良好的父子关系。 因为精细动作技能的长足发展,这时候宝宝能够使用写字工具的能力已有明显提高,如蜡笔和铅笔等。他们喜欢涂鸦和画画,并珍惜每一个机会。如果让他们临摹一个简单的几何图形,或者让他们在房子图片中着色,他们准会很开心;但我们必须清楚,这种游戏的名称应该是“涂鸦”。 四:举例加分析: 与1岁相比,2岁孩子更成熟了,他们的思维更活跃,自我意识更强烈。对于孩子和父母来说,生活都有了很大的变化。也正是由于这个原因,2岁的孩子脾气变得暴躁,惹出许多不必要的麻烦,所以很多人都把孩子的这个阶段称为麻烦的2岁。 “不、不”播放机 2岁的吉米最近的口头禅非常简单,就一个字:“不!”妈妈对他说:“吉米,别玩了,快来吃饭了。”“不!”爸爸说:“吉米,把玩具收好。”“不!” 怎么原来乖巧听话的宝贝成了“不、不”播放机? 为什么会这样? 随着年龄的增长,宝宝自ZHU意识越来越强,做事开始有了自己的主见,按照自己的方式玩玩具,按照自己的节奏做事情。当成人的命令和他们的想法相冲TU时,他们就会用各种方法表示HANG议,或者直接地说“不”,或者更简单,干脆大叫或乱扔东西、乱发脾气。这个时期,伴随着“不、不”播放机一起出现的往往是一个“不可理喻”的小BAO君形象。 妈妈该怎么做? 发布命令时要考虑宝宝的能力和面子。一些父母常常会给宝宝布置一些他们无法完成的任务,如他们可能会说:“把地上的玩具全部收起来才能吃饭!”这远不如说:“宝宝,现在让我们一起来送玩具回家吧。” 登梯爬高闲不住 每次想起莉莎刚学走路时,小心翼翼地迈动着小脚丫,为了保持平衡,两只小胳膊也向外微张着,一步一个脚印的样子,妈妈就忍不住笑出声。可是,记忆中女儿的形象和眼前这个小调皮实在是挂不上钩。 先甭说家里只要有个高一点的地方,就会有她登爬过的痕迹,就连外出走路也没个正形,哪怕是个几个厘米高的小土堆,她那淘气的小脚也得上去占领一下。 为什么会这样? 由于大动作控制能力的发展,外面的世界对两岁半的儿童来说突然有了很大的变化。他们可以双脚跳,踮起脚尖走路,单脚站立等等,还很擅长爬上爬下。于是,宝宝忽然显得“淘气”了,同时危险性也会随之而来。 妈妈该怎么做? 除家里的小危险现场。宝宝还小的时候,妈妈只要把不让宝宝动的物品放到宝宝够不到的地方就行了。可随着孩子爬高的能力增强,这一招不灵了。因此,此时的妈妈应格外注意清除家里的危险因素,如不要把桌子放在窗前,把家具尖锐的棱角包起来等。 为宝宝准备适合运动的衣物。在冬季,过于臃肿的衣物往往是限制宝宝运动的一个主要因素。因此,户外活动时,妈妈要尽量给宝宝穿合身的衣服,尤其是鞋子,切不可选用又重又硬的厚皮鞋,最好穿软一些的小旅游鞋。 好可爱的宝宝,不不宝宝。 如果你问他:你要不要买这个玩具阿?他肯定说:要。哈哈。他就是有选择性的说不。除了他要的,都是不吧? 别动我的玩具 汤姆和邻居家的麦克差1个月,于是两位妈妈经常凑在一起交换育儿经,同时也顺便把两个小朋友凑在一起。1岁多的时候,两个小家伙虽然人是坐在一起了,可从来都是背对着背,各玩各的。这一阵,孩子们开始合作了,这个搭积木,那个也会凑过来。 妈妈
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成立时间:2014-08-06
注册资本:200万人民币
工商注册号:440106001009032
企业类型:有限责任公司(自然人独资)
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F. 热血户外、逆战户外可信吗质量怎么样买过的来,热心网友水军什么的一边去!
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