二年阪夜景

Ⅰ 这是哪个城市夜景

这是浙江省温州市

Ⅱ 二年级语文描写北京夜晚美丽景色句子

• 1、抬头仰望，美丽的月亮像一个白玉盘挂在天空中，繁星在月亮的周围，那如果把天空比作一个黑盘子，月亮就是盘子中的一个白玉。星星点缀其中，构成了一幅无与伦比的“星月图”。看着看着脑海中浮现出了“嫦娥奔月”的画面，不知道她现在在何方……，一阵阵凉风吹进了我的心田，身心中充满了凉意。

• 2、月亮在飘渺的乌云中忽明忽暗，带着一种神秘的色彩，昆虫们仿佛也被这众人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的赶了过来，但他们认为还缺点社么，青蛙弹起了他那雄厚而又富有活力的音乐，蟋蟀们也唯恐落后，用他们那低吟而又欢悦的歌声征服了大地。

• 3、夏天扫去了夜晚最后一片云。一贫如洗的天空只剩下一弯明月，瞪大眼，才隐隐约约看到几颗星星发出黯淡的光，这是所谓的“月明星稀”吧。

• 4、夕阳西下，暮色降临。一轮明月冉冉升起，带来了繁星灿烂的夜空。一群眨着慵懒眼睛的星星散落在明月四周。轻纱般的云霭在天空上中漂浮不定，好似隐藏着殿阁宫阙的飘渺仙境，远方的天空与大地相连，形成了天地合一的美丽景象。晚上，我抬头看着夜晚的星空，啊，真美啊！夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。那一片黑蓝黑蓝的天空就像一张纸，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美丽的花儿，又像一盏盏亮晶晶的灯，静静的躺在这张黑蓝黑蓝的纸上。

• 5、晚上没有月，星是极稠密的。十一点后人都睡了，四周真寂静啊，恐怕是个绣花针儿落在地上也可以听得出声音。黑洞洞的天空中点缀着的繁星，其间有堆不知叫做什么名字，手扯手作成了个大圆圈，看上去同项圈上嵌的一颗一颗的明珠宝石相仿佛。我此刻真不能睡了，我披衣下床来到窗前呆呆的对天空望着。历乱的星光，沉寂的夜景，假如加上个如眉的新月，不和去年我们游中央公园那夜的景色一般吗？

• 6、夜晚,晚风轻拂,轻轻的吹动着窗帘,星空上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也镶嵌在旁边.在这样的夜晚,可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情,可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空.

• 7、停电的夜晚是温馨的。停电了，张老师打开应急灯，为我们照明着，张老师又叫作文写得好的同学到讲台上读自己的佳作。应急灯照在作文本上，照在朗读者的脸上，真有些舞台的效果，张老师在背后为他们扇风，你看他们读得多么投入啊！我们下面的人也比往常安静多了，我静静地扒在桌子上，专心致志地听着大家的朗诵，还不停地为自己扇着一丝清风。

• 8、爱你的人在你身边，你要在意；不要等离开后才懂得什么才是真爱。

• 9、你变了，我也变了，回不去的温柔，泪水如泉涌，最熟悉的变得最令我心痛。

• 10、秋天，阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。似乎一切美好的事物都在秋天呈现最佳姿态，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

• 11、山村的夜晚，周遭是那么宁静，为少有灯光的村庄，带来了几份神秘的色彩。小河边的草丛中，偶而会传来几声欢娱的蛙鸣，间或几声虫儿的窃窃私语，仿佛是大自然为我们演奏的小夜曲儿，令人顿感心旷神怡。

• 12、一块红砖，里面有着许多小石城，月光让我看到了平日里看不到的；一块玻璃，闪烁着月光光芒；一根小草，别看它是绿色，月光如颜料，让它披上一层金纱。

• 13、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘，散发出皎洁的柔光。远远望去，就像一盏大明灯。

• 14、夜深了，皎洁的月亮完全出来了。夜静的连人们的脚步声都能听见，动物们都开始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴着月光回到了自己的家，可爱的小狗在月亮姐姐温柔的注视下进入了甜甜的梦乡，美丽的小鸟在自己的窝里和妈妈一起欣赏着美丽的月色。但是，有一种小动物，它既没有回家，也没有倾听歌曲，更没有进入梦乡。它是谁呢?它在干什么？它呀，就是小音乐家蛐蛐儿，它在给月亮姐姐伴奏呢！你听，它们在这儿高高低低的伴奏，而月亮姐姐随着伴奏唱起了动听的歌曲，给寂静的夜晚添加了无穷的乐趣。

• 15、天空开始放晴，微风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

Ⅲ 1949年之后上海滩还有没有像图中1949年前租界时期的繁华夜景气氛

因为政府驱逐了外国人，并没收了租界里外国富人的一切财产，而人民政府又崇尚节约，外滩上的红绿灯火也不再象解放前那么显眼。不过，在改革开放后，外滩的繁华夜景又重新成为上海的一张名片，并且更繁华，灯光更秀人。

Ⅳ 二年级短文通过对什么描写来体现北京夜景的美

今天晚上我刚吃完晚饭，就和外婆一起出去走路了。
不知不觉我们就走到了熟溪河内畔，一眼望去真是一片星光灿烂容，漂亮极了。各种各样五颜六色的彩色灯光，在夜幕中不停地变幻、闪烁着，层层叠叠，竟相夺目。把整个城市打扮得漂漂亮亮。
远处还有那桥上的彩灯，在你追我赶地跑着，仿佛是一条条漂亮的彩龙正在举行一场激烈的跑步比赛。
路边的路灯倒映在水中，就好像一朵朵花儿开在河旁。微风柔和地拂过水面，水面上闪耀着耀眼的光。熟溪河水更加的美丽了。
我真爱这美丽的夜景啊！

Ⅳ 法国巴黎是二零一二年世界新三大夜景吗

是的，非常漂亮，非常美丽，希望大家都能够喜欢巴黎，是个好地方

Ⅵ 关于二年级邹城夜景的日记

夜景的日记

huánghūnjiànjiàntuìqù yèmùhuǎnhuǎnjiànglín
黄昏渐渐褪去，夜幕缓缓降临。
rúhǎibānshēnsuìdeyèkōngchōngshízhewǒdeyǎnmóu xīngxīng
如海般深邃的夜空充实着我的眼眸。星星
rútóngwǔcǎibānlándeshuǐjīng búguīzédìxiāngqiànzàiyèkōngzhè
如同五彩斑斓的水晶，不规则地镶嵌在夜空这
kuàishuòdàdelánbǎoshíshàng hēhē jiùliánxǐhǎoqīngjìngdeliú
块硕大的蓝宝石上。呵呵，就连喜好清静的流
xīngdōuláicòurènàole
星都来凑热闹了。
shùshāodezhītóu mómóhúhúdechūxiànleyīgèqiǎnhuáng
树梢的枝头，模模糊糊的出现了一个浅黄
sèdeyǐngzǐ yǐngzǐyuèfāqīngxī búyīhuìér yuèliàngjiù
色的影子。影子越发清晰，不一会儿，月亮就
mài zheyítàiwànqiāndesuìbùláidàolemùkōngzhīshàng
“迈”着仪态万千的碎步来到了幕空之上。
gōnglùliǎngpángcǐqǐbǐfúdìliàngqǐleyīzhǎnyòuyīzhǎnmíng
公路两旁此起彼伏地亮起了一盏又一盏明
dēng róuróudedēngguāng shǐwǒfǎngfózhìshēnyúyīgèruòyǐngruò
灯。柔柔的灯光，使我仿佛置身于一个若影若
xiàndeshìjiè shāngdiàn xiǎochī lěngyǐn fànguǎndezhāopái
现的世界。商店、小吃、冷饮、饭馆的招牌，
dōuzhuāngshàngleníhóngdēng húnhézhelùdēng bǎzhègèshìjièzhuāng
都装上了霓虹灯，混合着路灯，把这个世界装
bàndefènwàicuǐcàn
扮的分外璀璨。


zhēnměiā
真美啊！

Ⅶ 秦怀河夜景什么时候开始什么时候结束

近年秦淮区政府一直在努力打造秦淮风光带，两岸古色古香的建筑群，鳞次栉比，飞檐漏窗，雕梁画栋，画舫凌波，加之人文荟萃、商市繁华，构成了集中体现金陵古都风貌的游览胜地——秦淮风光带。 同时秦淮区政府还大力推出秦淮河夜景，秦淮河水不清白天单看水并不好看，但夜晚和秦淮河两岸古建筑及彩色灯光融为一体时，那水就灵动了，浆声灯影，一条条画舫、一条条龙舟、一个个大红灯笼、 一个个传奇的故事、一幅幅绚丽多彩、似古是今如梦如幻、天上人间的美景奇观，多姿多彩，美不胜收！这就是秦淮河两岸的美丽夜景，是千年古城南京的又一张品牌名片。
夜游秦淮河 ，船从夫子庙出发，两岸是梯状白墙黑瓦的建筑，大红灯笼高高挂，大照壁上腾飞着两条红色巨龙，驶向东水关有李白故居、吴敬梓故居、桃叶渡、到东水关镇淮桥返回转向白鹭洲公园。白鹭洲公园有水上舞台，灯火辉煌、轻歌慢舞、刀光剑影、狼烟四起、歌舞升平、方寸舞台演绎了六朝古都千年变迁。演出结束了，船又驶过夫子庙，过文德桥、媚香楼、开往西水关到中华门，到了中华门又返回到文德桥夫子庙靠岸。

Ⅷ 世界三大夜景的日本函馆

素有世界三大夜景之称，欣赏万家灯火在脚下闪烁，海面映著街灯，光影随著波浪，如万道金蛇翻腾。在1859年，函馆与横滨、神户同为日本对外开放通商的口岸，因此城市内有许多教堂之类的西式建筑，而函馆山可以观看函馆夜景，也是值得一游的景点。
有世界三大夜景之称的函馆夜景，是到函馆绝不可错过的景色。在二次世界大战前曾因为军事安全而禁止开放的函馆山，其夜景之独特在於函馆市独特的地形配上通明的灯火，有如一个缀满宝石的鞍部，加上津轻海峡的点点渔火，像黑丝绒镶著碎钻，令人流连忘返。
登上函馆山最好方式是在山脚搭十分钟一班的缆车，约五分钟即可抵达山顶的展望台，可以在室外接受函馆山风的吹拂赏夜景，也可以在室内烘著暖炉隔著玻璃欣赏。此外，在附设的山顶餐厅来顿赏夜景晚餐更浪漫，不过得事先预约才有座位。

Ⅸ 淮北的夜景二年级日记

日记就是每天记录你自己一天生活中比较有意义的事情或者比较重要的事情。每天写日记有助于我们写作文章和表达能力。那么我们小学生应该如何去写日记呢?

1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。

3正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。

日记主要的特点是用简洁的语言来描述自己一天所经历的事情，用最简洁的语言来写文章是文章通俗易懂。

怎样写好日记
把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
一、内容
内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。
形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。
二、要求
日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。
有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。
必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。
日记最好是当天的，不要补记。
三、方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！