小熊旅行记

A. 中班小熊旅行记科学活动计数教案

是没有人帮助的感觉好？④看来你们在遇到困难时，都特别希望得到别人的帮助。那我们版应该对那些帮助我权们的人说些什么呢？（幼儿回答：谢谢你；谢谢你帮助我；真的很感谢你；我喜欢你；你有困难我也愿意帮助你；你真好……）⑤ 你们现在特别想对谁说声 谢谢你 ？请你大声的说出来吧，我想他们会听到的。⑥刚才你们在感谢别人帮...
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B. 玩具熊历险记作文300字

从前，在森林里生活着一只聪明的小熊。
一天，小熊到森林深处采蘑菇。它采了许许内多多又鲜嫩而又香气扑鼻的大容蘑菇，走在回家的路上。大灰狼闻着香气而来了。突然，大灰狼从草丛里串出来，挡在小熊前面。小熊见了，撒腿就跑。大灰狼紧追不舍。他们跑呀，跑呀——大灰狼把小熊追到了悬崖边上。大灰狼一步一步地向小熊逼近，眼看小熊就要被大灰狼吃掉了。忽然，小熊灵机一动，想到了一个好办法。它从篮子里挑出一个最大的蘑菇，往悬崖下一跳，蘑菇就像一把降落伞，小熊乘着蘑菇慢慢地降落在地下了。大灰狼愣愣还站在那儿不知道怎么回事呢！

小[熊]向大灰狼出了个鬼脸，高高兴兴地回家了。

C. 三年级小熊历险记读了这篇文章，你想对小熊说什么呢(说些有道理的话)急急急急急……周末作业

小熊历险

D. 小熊在散步的历险记作文

寒冷的冬天到了，下起了鹅毛大雪，熊家族开始冬眠了。可是有一只叫贝贝的小熊却得了失眠症，躲在妈妈的怀里翻来覆去的，怎么也睡不着，怎么办呢?小熊想：反正睡不着，不如到外边的世界去闯一闯。于是，它从妈妈的怀里偷偷地溜走了。
熊贝贝带了些干粮出发了。它走呀走，来到一棵大树下，觉得肚子饿了，打开包裹一看，干粮都不见了。咦，干粮上哪儿去了呢?原来包裹底下有个洞，干粮在路上掉了。熊贝贝摸了摸“咕咕”直叫的肚子，无可奈何地叹了口气;“唉，还是想想其他的办法吧。”“唔，什么味儿这么香?”熊贝贝嗅了嗅，四处张望。它抬头向上一看，原来树杈上有个蜂窝，那是蜂蜜发出来的香味呢。熊贝贝舔了舔舌头，它最喜欢吃蜂蜜了，妈妈也经常给它吃这个的。于是，熊贝贝小心翼翼地把手伸进蜂窝，准备捞一把吃吃。谁知，还是被蜜蜂发现了。一群蜜蜂浩浩荡荡地向它进攻，熊贝贝转身就跑，可是已经来不及了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上，疼得它“唉呦唉呦”直叫。
北风“呼呼”地叫着，森林里一片雪白，好冷呀!熊贝贝捂着被蜂蜇去变得又红又肿的脸，沿着森林走了很久很久。忽然，眼前出现了一个洞，洞口很高。“到里面去避避风吧。”熊贝贝就径直往里走去。“是谁来打搅我的美梦?”一阵大吼声从洞里传出，紧接着一个庞然大物向贝贝扑来。贝贝赶紧用手电筒一照，“啊，绿面怪!” 熊贝贝失声而叫。黑乎乎的毛长长地拖到了地面，红色的嘴巴足有脸盆那么大，露出又长又尖的牙齿，更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊贝贝，吓得贝贝秫秫发抖。熊贝贝后退了几步，想往洞口逃去，那怪兽举手就挥，顿时，狂风大作，飞沙走石。熊贝贝被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪兽提起脚向小熊踩去。突然，熊贝贝看见洞边有一个红色的按钮，就不顾一切地向按钮扑去。一眨眼的工夫，熊贝贝被按钮中的飞船送回了家，可心还“怦怦”地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样子，熊贝贝又钻进妈妈的怀里，度过了这个寒冷的冬天。

E. 《小熊维尼历险记》概括

讲述的是小男孩Christopher Robin的玩具布熊摇身一变成为森林里的淘气熊，因贪吃蜂蜜而招惹了蜜蜂追杀之祸，在“百亩森林”发生的系列故事。

《小熊维尼历险记》是1977年推出的迪士尼的第22部经典动画。这是一部将旧作《小熊维尼与蜂蜜树》与《小熊维尼与大风吹》及《小熊维尼与跳跳虎》集结而成、在戏院推出上映的作品。《小熊维尼历险记》的三段故事内容都是取材自英国作家A. A. Milne的作品《Winnie the Pooh》系列。

(5)小熊旅行记扩展阅读

《小熊维尼历险记》的每一个人物，都有着自己的性格特点：

小熊维尼的仁慈、同情心及惹人喜爱的天真性格，令它不断在百亩林里每一个离奇故事中成为关键人物。

跳跳虎是一名过分自信、心地善良及充满活力的主角人物，本质不错但非常善变，跳跳虎永远不能从错误中学习且永不认错，经常自我吹嘘，且身先士卒而从不顾后果。

小猪是小熊维尼最要好的朋友和忠心的跟随者，他是一名长期处于忧虑下的人物，害羞、缺乏安全感和内向。但他有高尚的性格和慷慨大方的情操，更能克服自己的恐惧来拯救处于危险中的朋友。

瑞比是百亩林中最容易发怒和顽固的角色。他专横、经常好管闲事。虽然瑞比表现得无所不知，但他每次开腔所说的都是错的。

屹耳是一头十分悲观的驴子，他觉得整个世界都是一个十分阴沉而处于宿命论下的地方。

谷佛是一个十分忙碌的人物。他经常吹着口哨并露出他奇特的门牙。他永远是故事中滋事分子。

F. 有谁知道这个动画片很老的,讲的是一只熊的历险记

《华斯比历抄险记》一只熊袭和八脚虫的那个动画片。小熊泰迪·华斯比和他的朋友们的冒险故事，说话总是有些结巴的科学家“牛顿”（要么就是叫爱因斯坦…）反派人物特威格，还有那个总是叫错他的名字的只有一只脚的小跟班…

G. 小熊华斯比历险记中七块水晶的作用分别是什么

改变时间、改变大小、复制、失重，隐身、失忆、提供动力

H. 80后看过的经典动画片《小熊华斯比历险记 》

过奖过奖干活干活放假感觉姑父嘎嘎洗噶刚刚回到家感觉风好大V打过来专中长款方法好卡哈卡属哈几否夫妇见过的郭斯特头提提跳舞毯问题问题我特特特特特他电话都有人话费如图条件放假顾图感觉过奖过奖放假飞机图噶噶洗哈擦句女那付啦吧几差覅红哈6房管局几个句V几个句地方以毒攻毒差擦吧擦噶洗减肥会出现郭德纲舒服色惹是生非干活发的飞虎刚发的的过分广东省发个以后几哈擦擦几吞吞吐吐吞吞吐吐听他他他他他好V刚刚嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎发

I. 中班《爱旅行的小熊》教案反思怎么写

《爱旅行的蜗牛》是主题《快快慢慢》中的一节美术活动，活动的目标定为：1.2.整个活动上下来，从幼儿的反馈来看，活动还存在着诸多问题，结合吴老师的意见和建议，反思如下：
一、未明确主题的侧重点“爱旅行的小蜗牛”中小蜗牛是主体，一开始我认为活动的难点是“如何画小蜗牛”而重点是让幼儿掌握“螺旋线”的画法。于是我在活动前让家长带着幼儿去外面找一找小蜗牛并进行观察，在晨间活动时我也带孩子们去幼儿园里找了蜗牛，经过这些丰富的前期准备，孩子们在作画时还是比较有想法的，即使我没有作任何示范，孩子们还是能把蜗牛大概的外形特征画出来。
但是活动中我忽略了主题中小蜗牛“爱旅行“这一特点即让幼儿添画旅行的背景。在活动中我只是一句话带过了，在幼儿观察时我也只是引导他们观察蜗牛的外形特征，没有引导他们观察蜗牛都会去哪里“旅行”的。所以很少有孩子能画完蜗牛再进行背景添画的。
调整策略：1，在活动时，引导幼儿说一说你是在哪里发现蜗牛的，你认为小蜗牛会去哪里旅行呢。2，刚升入中班的小朋友进行一些背景的添画可能会有一定的难度，可以在报纸杂志上找一些背景让幼儿直接剪贴上去。
二、提供的材料是否有必要。在活动中，我为幼儿提供了圆形纸片，让他们先在圆形纸片上画螺旋线形成蜗牛的壳，然后将蜗牛壳贴在白纸上再添画蜗牛的头部。其实这样做是没有必要的，幼儿完全可以不借助圆形纸片就绘画出蜗牛远远地贝壳。我还提供了一些亮闪闪的装饰品让幼儿对蜗牛的贝壳进行装饰，这也在无形中分散了幼儿的注意力，让幼儿的兴趣点都落在好看的装饰品上了。还有绘画蜗牛的头部也是一个难点，教师可出示各种范画让幼儿进行观察，重点看一看头部与身体的连接，这一点我在活动中也没有很好地进行引导。
调整策略：1，不用提供圆形纸片和装饰品，让幼儿直接在纸上作画。2，利用一些范画，让幼儿观察小蜗牛爬行的不同方向，重点引导幼儿绘画蜗牛头部与身体的连接。

J. 关于历险记的书有哪些

有《汤姆·索亚历险记》、《小熊维尼历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《外国青少年畅销书系列：穿越时空历险记》、《数学王国历险记》等。

1、《汤姆·索亚历险记》

《汤姆·索亚历险记》（The Adventures of Tom Sawyer）是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。

小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。

小说的时代在南北战争前，写的虽是圣彼得堡小镇，但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

2、《小熊维尼历险记》

《小熊维尼历险记》是2010年21世纪出版社出版的图书，作者是（英）米尔恩，张波虹译。

维尼有点淘气，有点嘴馋，喜欢吃蜂蜜；纯真可爱、勇敢善良、对人友爱、乐于助人；是全世界少年儿童的贴心朋友，是迪斯尼人气最旺的小熊。

3、《哈克贝利·费恩历险记》

《哈克贝利·费恩历险记》是美国作家马克·吐温创作的长篇小说，是小说《汤姆·索亚历险记》的续集，首次出版于1885年。

故事的主人公是在《汤姆·索亚历险记》中就跟读者见面的哈克贝利·费恩。哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴，他为了逃脱再次被主人卖掉的命运，从主人家中出逃。两个人历经种种奇遇。

4、《外国青少年畅销书系列：穿越时空历险记》

《外国青少年畅销书系列：穿越时空历险记》是2011年7月1日北京理工大学出版社出版的图书，作者是H.M.恩岑斯伯格。

《穿越时空历险记》内容简介：罗伯特的眼睛总是有点发痒，可医生却检查不出任何毛病，眼睛到底怎么了？一天，他独自一人坐在厨房里，不经意间揉了揉眼睛，突然感到自己只身来到一个陌生的地点、陌生的时代，他以这种方式一共七次进入过去的时光，感受了七次完全不同的冒险经历。

历史课常常是枯燥的，引不起孩子们的兴趣。作者独具匠心，通过主人公不同寻常的穿越时空的冒险故事，形象生动地向青少年讲述这个年龄段应该知道的历史事件，使同学们在轻轻松松阅读小说时学到了历史知识。

5、《数学王国历险记》

《数学王国历险记》是由李毓佩编写，湖北少儿出版社出版的一本书籍。本书属于数学故事系列，用小故事让数学变得不枯燥。

作者李毓佩曾两次获得“北京市优秀教师”称号。1990年被中国科普作家协会授予“建国以来成绩突出的科普作家”称号。1977年开始从事数学科普创作，20多年来，出版各类科普作品100余部，约1000万字。