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难忘的旅行高中

发布时间:2021-02-13 14:25:35

㈠ 帮偶一下!!

你就是那平凡的小草,虽不起眼,但也用生命装点了春天。

㈡ 难忘的旅行去相山公园高中生作文600字

难忘的旅行去相山公园
我的家乡是一个美丽可爱的地方,它有一个动听的名字一一院北煤城淮北,

相山公园作文600字
。而相山公园坐落在淮北市北部的山脚下,是家乡一处亮丽的风景。

春天来了,山上开满了金黄色的迎春花,小草也偷偷地从土里钻出了嫩芽,山上的桃花都争先恐后地露出那一张张甜蜜的“笑脸”,一簇簇,一片片,像一团团的火在燃烧,呈现出一派勃勃生机。
夏天到了,大树享受着阳光的普照,长得枝繁叶茂,厚而密的枝叶间零星地透过点点光斑。山上开满了各种各样的野花,五颜六色,绚丽多彩。这时候满山就成了绿色的世界,和花的海洋,到了雨季,从山涧里发出流水声,清脆悦耳,就像是在演奏一首动听的曲子,好听极了
秋天的景色变得更加迷人。各种树的叶子呈现出不同的颜色,有红的,有绿的,还有黄的,颜色不一,形状各异,真像一个又大又美丽的天然公园。那些随风飘落的树叶,则好似一只只美丽的蝴蝶在林间飞舞。
进入冬天,树上的叶子都落了,只有四节长青的松柏还站在那儿一动不动。下大雪了,山上、树上、都落满了雪花,整个大地银装素裹,那么洁白,那么迷人!这时候,我们小孩儿最高兴了,堆雪人,打雪仗,真是痛快!
当然,在相山公园里面还有远近闻名的动物园,还有给孩子们带来无穷乐趣的儿童乐园,还有美丽的“人工湖”,这些景点都为相山公园增色了不少。
啊,我爱这相山公园美丽的四季!我爱我的家乡!

㈢ 参观成都科技馆的观后感,高中水平

中国科技馆之旅
张翰元 初二(13)
2012/2/12日,我参观了中国科技馆。真是一次难忘的旅行!在那里,我感悟到了中华古代文化的博大精深,也体验到了现代的科技的无穷奥秘。我将永远难忘这次旅行带给我的欢乐与叹服、收获与感悟。
首先我们参观了“华夏之光”展厅,它展示了中国古代辉煌的科技成就,及其对中华民族繁衍生息、社会发展和进步的重大作用。农业、纺织、建筑、航海等领域的独创发明令人目不暇接,天文学、物理学、数学、医学等方面的瞩目成就令人叹为观止。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。
从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。
“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

㈣ 难忘的旅行 作文 急 最好文字多点 高中 谢谢了

难忘的旅行

我很喜欢去旅游。旅游可以长见识,可以减压力。我去过山水甲天下的桂林,到过享有世界文化遗产之称的武陵源、张家界,游历了童话世界般的九寨沟,也拜访了淡妆浓抹总相宜的西湖。今年,还和几个好朋友一起,自助游了云南,一路上洒下了许多欢笑,也在丽江留下一段租车历险记。每到一处,我都会大自然的鬼斧神工而慨叹,被伟大的劳动人民的聪明才智所折服。印象最深的是张家界的绿和水。 2008年我游张家界,一下火车,铺面而来的就是浓浓的绿意。车站被群山温柔地搂在怀里,满山的绿让你感到此游肯定令你惊喜和满意。游玩天子峰和张家界公园,导游带着我们游览了金鞭溪。金鞭溪景点比较好走,长达四公里的旅程几乎全是“平坦的小道”。小道旁是一条不深也不宽的小溪,溪水在从树缝间透出的阳光下反射着动人的光芒。水很清澈,看得清水底的卵石。停下脚步细听,你会听见潺潺的水声!四周树木发出的阵阵清香沁人心脾,不时传来小鸟的鸣叫,引得你翘首回望。有个同伴被清澈的溪水所诱引,不顾一切地脱下鞋袜,把脚伸进溪水的一刹那,他发出一声舒适的叹息,引得我们也停下来,一试溪水。溪水真亮!清凉的溪水扑在脸庞,你会有一种冷彻心扉却又舒适无比的奇妙感觉。溪水有时弯弯缓流可以照见树影和林隙间筛落的天光;有时漫过大石。导游不时引导我们看溪边奇趣的山峰,让我们想象那些山峰像什么,还给我们讲解了许多传说。不时有休息的行人在溪边逗留,嬉水,这人景合一的场面令人久久不忘。

㈤ 17岁美吗

当然美抄,你是高中生了吧,17岁,你可能袭找到你一生都敬佩的老师、你一生都难忘的旅行、你一生都铭记的誓言、你一生都珍惜的友谊,可能还有你一生都相伴的“他”或“她”(几率只有百分之一以下),但最重要的是你一生都会典藏的回忆......
一个走过17岁的人如是说

㈥ 散文700字左右求帮忙 1.我的理想(愿望)2.我尊敬的人3.我喜欢的动物(植物)4.童年的记忆5.难忘的旅行

……你这是想每个写一篇,还是选择一个主题写一篇,还是一个700字的作文里包含这五个(类似短篇日记整合)?
而且,你这个到底是让回答者自己自主写给你一篇作文,还是半写半抄,还是给你找篇作文改动一下(我保准我改了之后老师有百分之60的机会找不到原文)。
最后……
你自己写的是什么风格的?你的性格是怎么样的,容易激动还是什么的,这样我写/改的也尽可能的贴切一点(我不知道你们老师到底算不算是火眼金睛,但是贴切一点被发现的可能就会小一点么)。回答一下这个··【··请务必仔·细回答一下··】···,我想你可以的话也不想作文被老师说成抄的(如果你还有时间纠结这个的话)……不像的地方你可以说是自己问别人的或者是联合了一下朋友改了一些(或者你只是为了赶作业交给老师,让我想想,这是寒假作业?我们假期都完全没有作业,我都快忘了这个了)。
【【综合了一下,请你回复我的问题有以下】】
【1,你是要略修改之后的文,还是要半抄半自己写的文,又或者完全自己写的文】
【2,你是要每个写一篇,还是选择一个主题写一篇,还是一个700字的作文里包含这五个(类似短篇日记整合)?】
【,你所询问的五个主题你自己的回答(类:我想成为警察/公务员,去过那里旅游,我尊敬的人是:——,我喜欢什么植物,动物(请回答完整的两个)我的童年曾经有什么】
【4,你的日常性格(我相信这个你的老师肯定知道,抄袭什么的……看你的回答了)请,仔,细,越,精,细,越,好。】
【5,你平时写文的状况,前言不搭后语版,还是经常跑题版etc……】
我想你目前就学大概是初中或者高中(当然了,我想在国情下我也没办法排除你是个作业量非常多的小学生),日常有些迷糊,也许不是经常不交作业所以想赶快补了交给老师,又或者虽然你不常交作业但是其实还是很希望自己能够交给老师作业,男女在这种情况资料短缺的情况下我分析不出来,但是我觉得有几大几率表明你是个男的,当然,也不排除你是个妹子赶作业赶得想死胡乱填了几个来为难别人(如果是这样,作为妹子的我也只能送上一句“辛苦了”谁让我们没作业呢)。
——
然后我送你几句话——
——【不少学校的老师都是只清点假期作业,然后就不管的,或者是隔了很久之后无聊的时候翻一翻作文的(如果那个时候作业他/她还能找得到没有当废纸卖掉的话)】——
——所以半数情况下老师不会管你寒假暑假作文是不是抄的。
——所以如果你真的十分赶得话可以直接去找作文抄了。
【【不要说我之前误导你作文必须要是写的而不是抄的——我怎么会记得你们还要写作业啊。我们暑假寒假春假连着SEMESTER1过渡到SEMESTER2的这一周里都完全没有作业啊。】】
顺带说一句我们之间的时差会让对答有些问题。并且在3个小时后我就要去写小说了。
至于我问的那些问题,实际上回不回答都是你自己的事情,因为我是第一个回答的(在我开始写的时候是这样的)稍微认真一点都会往下拉一拉看看你有没有回复或者什么要求。
【不知道我的回答你看到了哪里,但是如果你看到我这最后一句的话我还是摸摸良心建议你往上看几行。非常赶得话你还是直接抄吧。】

㈦ 急要以《难忘的旅行》为话题的一篇作文

快乐旅程
快乐,是一朵含苞欲放的小花,等待着阳光去灌溉;快乐,是一颗颗闪烁的星星,等待人们去发现;快乐,还像一块香香喷喷的蛋糕,等待大家去品尝其中的美妙。
伴着快乐去旅行,就像动听的歌声伴着鸟儿;伴着快乐去旅行,就像彩色的羽毛伴着孔雀开屏。一次旅程如果拥有了快乐,就犹如花儿拥有了美丽,鱼儿拥有了清水,大树拥有了绿色,天空拥有了白云朵朵,云霞拥有了色彩。
我们的人生就像一段旅程。在旅程中,如果快乐就富有意义,如果快乐就不寂寞。所有人都有享受快乐的权利,我们应该学会快乐,即使遇到了困难,也要以好的心态去面对。在我们的生活中,难免会遇到挫折和坎坷,但是要用微笑去面对人生。
微笑看待世界,快乐面对生活。
如果幸福是揩干汗滴后的惬意,那快乐就是紧张过后的放松。如果幸福是奉献后的欣慰,那快乐就是“雨过天晴”的喜悦,如果幸福是“久旱逢甘露”的禾苗,向着天际诉说,那快乐就是“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的梅花,经风霜露出的笑容。
如果在旅程中没了快乐,就好像太阳没了光芒,失去了温暖。要想在旅程中留下精彩一瞬,那就赶快行动去发现,去探索,去搜寻快乐吧!

无奈的旅程
一天,一向以”地大物博”自居的地球老弟觉得自己全身痒痒的,非常不舒服,他想亲自看看自己的”皮肤”究竟出了什么事.说声”变”,地球老弟乔装成旅行者出发了.
他来到一片森林,只见茫茫绿色没有尽头,他欣然地笑了.谁知,当他穿过这一片森林,眼前出现的竟是不着边际的沙漠.正值中午,烈日曝晒,走不了多远,他开始支撑不住了.就在他生命垂危之际,他看到了一丝希望-沙漠中的仙人掌.他吸取了仙人掌的汁液,又开始了他新的冒险旅程.
烈日将要下山,地球老弟还没有走出这一片沙漠.偏偏这时一阵暴风沙向地球老弟袭来.他还没有回过神来,就已被这肆虐的暴风沙卷走了.当地球老弟醒来,他发现自己只是抱着一块枯木在海上漂流,不知将会被漂向何处?这时他感觉自己的肚子已饿了.他想捉几条鱼来充饥,可那些鱼也都像他一样翻白肚子在海上漂着,且臭气扑鼻而来.地球老弟无可奈何,饿昏了过去.
也不知是过了几天,地球老弟总算到达岸上.可这时,他发现自己变得黑呼呼的,还发出阵阵刺鼻的臭味.他想用海水洗净自己身上的污垢.可谁又能料到他这一洗,让自己变得更黑’更臭.无奈的他漫无目的地走着,终于看到了一座城市.他开始犹豫着是否要进城,站了好久才下定决心去闯一闯.进了城,他发现城里的人也不会说他脏臭,因为他们对这脏臭都司空见惯了.
走着走着,”砰”的一声,他”中弹”了,被一个青年随手丢下的废瓶给砸了脑袋.欲走又不能,脚好像被什么粘住了.一看,原来是人们随口吐下的一口痰.地球老弟气急败坏地挪着步,突然他感觉自己全身发热,双腿沉重,咳嗽不止,喘着粗气.后来他被”白衣天使”送进了医院.检查结果出来,令人毛骨悚然,地球老弟竟感染上了肆虐全球的”非典”.
无奈的旅程还没有结束,但地球老弟只好在医院被隔离观察一段时间了.

一起走过的旅程
一直都没忘记初中老师的一句话:“大家能坐在一起,就是缘分,中国千千万万个和你们同龄的人,为什么你们会坐在一起?”中考之后的我们,有的欣喜,有的低迷,但都对高一生活有了未知的向往。在3个月的漫长假期里,放松之余,我时常盼望这一天的来临。
如愿以偿,我还是在我原来的中学里就读高中。一样的校园,一样的教室,一样的老师。但是,不一样的我们。在新班级里,大多数人都来自外校,只有几个是我所熟知的。刚开学的时候,一张张陌生的脸,我至今还记得。那时,矜持这个词汇似乎不只属于女孩子。在教室里,无论上课下课,都比较平静,没有什么风波,直到一个月后的运动会,在呐喊与加油声中,在欢呼与喜悦之中,使我们的心凝聚在一起。
还记得去年冬季,那场别开生面的篮球赛吗?
男生们身穿火箭队的队服,露出两只胳膊,没有谁畏惧寒冷,也没有谁在强手面前退缩,始终在给我们展现他们的无畏和坚强。我们班剩下的同学则在一旁加油、呐喊,时不时搓搓手掌,双眼却未离开过球场……最后,我们以七连胜的战绩结束全部比赛。那天的晚自习基本是在抑制不住的喜悦中度过,至今难忘。
还记得上个月那节电脑课吗?老师通知说在教室里上自习课,我们没有一人回教室。一些去打篮球,一些去操场踢足球,还有的则在花园旁边坐着,10分钟过后,班主任突然出现在教学楼下,环视整个校园。我们闻风而动,有的躲在大树后面,有的低着头,有的则快步赶回教学楼……下课了,班主任站在讲台上,说了我们几句,没有过多批评,我们在下面低着头,鬼笑。
记忆深处有太多高一生活的往事,有的我已经忘记,有的使我铭记。我忘记了蚊蚊与我曾让我无比伤心的冲突,却记住了我们在一起时的欢笑;我忘记了小M与我之间长达三个星期的陌生人生活,却记住了在黄河岸边的美好;我忘记了我递给小钱的绝交信,却记住了我们4年的同学友谊;我忘记了政治课上老师对我的严厉批评,却记住了办公室里她对我的语重心长,和绽放笑容的嘴角。
往事就像一片片叶子,落在一起,落成一堆,我舍不得忽略掉哪一片,弄折哪一片,只想把它们都珍藏在脑海里。很快,高二的学习生活即将来临,我们会继续努力,继续学习。但是,高一这一学年的生活学习,会时常在某个安静的夜晚被我不经意地想起。回忆,品味,那一起走过的旅程。当幸福的铜铃车叮叮当当地驶过时,你们会是我最珍贵的礼物。

㈧ 跪求以下资料~!尽量齐全~!大恩不言谢~!时间紧迫~!

一、我的兴趣爱好

我是一名中学教师,在做好本职工作的同时,还喜爱参加丰富多彩的业余生活,尤其怀念我的学习生活。

(一)、我喜欢读书阅报与写作。它成了我业余生活的主要内容。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这虽然折射出明显的阶级铬印,但也明示着书籍对于我们人类的巨大作用。我在书中找到了现实生活中的答案,我在书中看到了人间欢乐与苦难,我在书中窥测到人的崇高与卑劣,我也在书中映照出自己的暗弱与瑕疵。我爱书,正是因为它早已成为我的知已。写作,是一种很好的缎练思维的方式,也是一种提升思想的过程。我常有写作的冲动,我得感谢上天赐予我的敏感好奇和后天的良好熏陶。

(二)我喜欢书法与篆刻。他是我生活的一部分。父亲在学校是校长,在家乡是婚丧嫁娶的文墨先生,深受影响和尊重。我耳濡目染,深受家父的影响,从小就喜爱书法。做学生时,凡有书法比赛,我几乎都能获奖。参加工作后,单位为庆祝节日,常举办书画展,我常是榜上有名者。及时的奖励和鼓舞,加足了我学习的劲头,平添了我上进的动力。参加工作的第一年,我的篆刻工具被小偷给偷个干净,使我又气又恼,它使我好长一段时间无法亲近学习它。近段时间,我对篆刻的爱好,又进入了一个高潮,我新买了几十元的篆刻石头,利用零碎时间,已创作了不少作品。我虽然不是最棒的,但我坚信明天会更好。“一勤天下无难事”,“功夫不负有心人”,我期待着那美好的每一天。

(三)我热爱旅游崇尚自然。山外青山楼外楼,美好的人间心中游。无论是远足还是踏青,我都会怀着无比的兴奋与喜悦,满怀豪情地畅游,我神往于青山绿水间,我至身于灯红酒绿里,我感发于人间自然的极至中。尽管我无贬谪隐居之际遇,但我有拥山抱水之自由。我懂人间万象之精采与纷呈,我爱自然法则中的伟大与神奇。

(四)我衷爱于网络文明。近来,网络几乎成了我生活的伴侣。大千世界,无奇不有。网络世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、网络是21世纪的代名词。我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘,可以毫不夸张的说,电脑网络是我的情人,是我的至爱。

(五)我重视亲情、友情、爱情。它是我生活中不变的人生追求。人间自有真情在,真情永远使我爱。我爱我的家人、朋友和亲人。我爱人间的一切真、善、美。我用我的爱,丰富了我的生活,我用我的情,淡薄了怨与恨。

以上这些,充分展示了我的兴趣爱好,它包容了我的生活,充实了我的时空。

二、我的父亲

我的爸爸,是一位教师,退休已经两年了。他出生贫寒,经历坎坷,一生勤劳不息。

1940年父亲出身于一个贫穷的家庭,由于家穷,他的童年时代,很少有幸福的时刻。穷人的孩子早当家,父亲常常要帮助家里做家务,砍柴、做饭、挑水、拾粪,什么都干,身体炼得很结实。也许父亲从小就显出聪明的一面,村间一先生慧眼识珠,说他是个可塑造的料,说得我父亲的父亲很感动,当即表态,再穷再累也要扶起一个读书人来,于是八九岁的父亲才有了上学堂的机会。

父亲上学后一直很刻苦,成绩也总在班上前头,这个苦难的家也就一直艰难地支撑着他。1958年,父亲终于以全县第八名的骄人成绩考上了师范学校。后来父亲动情地对我们兄妹说,我是靠着你们的祖父远途挑担做小买卖和你们祖母的精明处家考上去的。

1961年,父亲毕业于江西省一所师范学校。由于德智体美劳诸方面表现都很好,因此被留在师范附小任教。很快,父亲的工作能力和水平,受到全校师生一致好评,就在他的事业处于蒸蒸日上之时,他的父亲因饥饿、劳累、疾病过早的悲伤地离开也人世。本来就缺少男丁的家庭正需要一位支撑家庭的掌舵人。在家里再三催促,父亲依依惜别了仅相处一年的附小师生,回到了熟悉的依旧贫困落后的家乡。

后来,父亲有了妻子儿女,也从普通的教师升为主任、副校长、校长。为了更好地照顾家庭,父亲总是不情愿到远地去工作,包括他有多次可升迁的机会。有一次,县文教局把父亲调到邻乡的一所乡镇中学去工作,父亲多次写申请请求调回离家近的学校去,一年后,父亲终于又回到了我们身边。就这样,父亲为了我们这个家,为了我们兄妹仨,把很多大好机会让给了同事,而宁愿甘为人后。

1991年,待我们长大后,父亲才远离家乡,到外乡的教育办公室工作。2001年,父亲告别了工作了十年的“教办”,退休回到了他的家乡——江西寻乌县一个较偏远的山村。

一回到家乡,他不顾年老体弱,积极响应当地政府的号召,开山种果。他和我母亲非常顽强地用自己辛勤的汗水和勤劳的双手构画着我们美好的未来,几年后,在我们老家,开辟了一片充满绿意和希望的果园。

我大了,父亲却老了;我远离了家乡来到经济发达地区,而父亲仍旧守住家乡那块圣地,爱着家乡的一草一木,很努力地带着家乡人改变着家乡的面貌。

家乡变了,青山绿水现了,欢声笑语多了,楼高了路宽了,人的精神面貌也变好了。这除了党的政策好以外,我想我得感激起模范作用的老父亲,他是我精神的支柱和脊梁,我永远爱您——可敬可亲的父亲。愿您健康长寿!祝您平平安安过好每一天!

三、我的母亲

我的母亲是一位典型的农村妇女,今年54岁了。

她是我外婆的长女,她到上学年龄时,正是外婆家最繁忙的时候。大人们要到大生产队里去劳动,她的主要任务是看管好5个年幼的弟妹,她只上了二年学,就一边帮家里劳动,一边照管弟妹了。

她17岁就嫁给了我父亲。父亲是一位教师,常在学校里,家里的大小事情几乎都有母亲操劳支撑着。母亲在家既要照顾老人,又要哺育子女,整天忙里忙外,起早摸黑,任劳任怨,但她从不叫一声苦,喊一声累。

改革开放以后,中国农村发生了天翻地覆的变化。在农村最突出的表现是,落实了“家庭联产承包责任制”,这乐了母亲,在她带领下,我们家的责任田种得很好,不再像以前生产队里年年要“超支”、年年吃不饱了。母亲说“只要这政策不变,我再苦再累也甘愿”。

母亲也很关心我们兄妹的学习。我们学习上只要有少许的进步,母亲总是把这高兴的心情转变成她更出色劳动的动力,当我们学习上遇到困难了,母亲从不责怪我们,而是引导我们不要像她一样没文化只能干粗活,要像父亲一样多用功读书出色的工作。

86年我考上了师范,已经长大了,母亲也仍然像关心小孩似的关心着我。有一次,我闹了病,单纯的我如实地把实情告诉了家里,母亲急得连夜从200里外的家乡赶到师范学校,真是虚惊一场,连我们班主任老师也感叹我们母子亲情感人至深。

今天,我早已成家立业,也有了下一代,这更加使我深刻地感受到我母亲对我的爱。她是崇高的,

也是伟大的,我要永远赞美和敬爱她!

四、我最尊敬的老师

老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。

从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。他们有一个共同的特点:奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。

教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。

我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班的班主任。刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发音,优雅的音色,迷人的意境,常把我们带进一个个美妙的境界,令我们遐想联翩。我的普通话学习可以说,就是从她那里开始系统学起的。

学习外,她对我关心也不少。她看我做事细心,让我做班里的干部;她发现我工作责任心强,推荐我去做学生会的要职;她发觉我爱好书法篆刻艺术,就给我创造机会,让我多锻炼多实践多参赛。她说我笑容好、形象佳、字写得美,但腼腆了点、欠大胆勇敢,要我取长补短,努力完善好。我暗暗地下决心,默默地记住老师的话语,狠狠地做好每一件事。此后,在刘老师的关怀帮助下,我长进很快,为班里,为学校,为自己争得了不少荣誉。

二年级下半年,刘老师做了妈妈。代替她工作的是一位男教师,尽管他也很优秀,但我对刘老师的那份感激那份爱戴就是难于消除。说实话,在我渴求知识,要求上进的青年初期,她无疑是我心灵深处刻下深深印痕的一位可亲可爱又可敬的高大美好的形象。我现在的教学风格,为人处事,言行举止都有她的影子在。我要把她好的一面,传给我的下一代。“师者,传道授业解惑也”。老师的责任,也许就是要把我们五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,从而,更好地振兴我们的中华。

我毕业那年,老师调到另一个城市去了。现在,尽管我们远隔千里,但我对刘老师的那份敬爱之情是永远也隔不断的,她是我最尊敬的人。

五、我的童年

我出生在江西寻乌一个较偏远的山村里,父亲是教师,我是他的长子,由于家境不好,我从三岁起就随父亲辗转在家乡周围的中小学里,可以说我的童年大部分时间是在学校度过的。

70年代是红色的年代,处在“文革”后期,人们的思想感情已趋向保守、自封,人们说话做事可谓规规矩矩,一本正经,不敢越雷池一步,否则就是“右派”,或曰“左派”“中间派”“保皇派”等这派那派的,总之,稍有不慎,就有可能成为人民的“公敌”。于是,人们“闭目塞听”“装聋作哑”,以求“四平八稳”。

正因如此,人与人相处总是努力做到“与人为善”,尽力避免与人计较,以防惹事生非、惹火烧身,这可以说是“明哲保身”的明智之举吧。

当然,这主要是对大人们而言的,我们小孩子只在父母的“谆谆教导”下略知什么叫万万不能做的外,其它我们就顾不了那么多了。

学校是文明的阵地,师生员工相处融融,我的童年生活更是无忧无虑。

祖辈父辈对我疼爱有加,教师工友们也给了我很多的关爱,伙伴们打打闹闹,蹦蹦跳跳,乐乐陶陶,什么苦恼、忧伤、徘徊、彷徨一概不知道。也不知道什么叫“男女授受不亲”,只要能取乐的,不管是男孩还是女孩,一并乐开去。

童稚时期,活泼好动,在沙地里,在小河中,在田野,在路边,摸爬滚打,痛快淋漓。也常扮演着不同角色,演绎着人间的的一幕幕欢乐剧。

伙伴之间,也有打架斗殴,闹不团结的情节,但这属于“短痛”,不几天我们就又和好如初了。争强好胜,是人的本性,也是人的积极面,几番较量之后,谁强谁弱自见分晓,弱者自会甘拜下风。我是属于不弱的那一类,那玩起来更是自信和满足。

童年之事,丰富多彩,回忆童年,其味无穷。

六、我的一个愿望(我的一个梦想)

人是要有愿望(梦想)的。人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。

就说说教师吧。“师者,传道授业解惑也”。师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。要做好教师,可谓责任重大。

自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。要缩短差距,必须做好以下工作。

1、热爱教育,注重情感。教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。

2、与时俱进,终生学习。教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。

3、塑造形象,给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。

以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。

七、我最要好的朋友

“在家靠父母,出门靠朋友。”“朋友多了,路好走。”这说明朋友在人生中的重要作用。

我有不少的朋友,现在广东省交通厅高速公路有限责任公司工作的廖是我最要好的朋友。我们是多年的老朋友了,我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚。

我们有着相类似的家庭出身:同性、同龄、同学、同事、同心、同出在家乡农村、同是教师的儿子、同是娶了当教师的妻子、同是生有一个可爱的女儿、同一年调入广东工作。我们有太多太多的相同,连同我们的兴趣爱好、理想追求。

不同的是我上了师范,他上了高中;我学中文,他学政治;我是人民的教师,他是人民的公朴。

曾经,我们雨中漫步,月下畅谈,桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友,我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。

如今,我在南海,他在广州。我们隔三差五互通音讯,我们都在心里默默祈祷祝福。

廖,1、7米的个,不胖不瘦,戴一副中度近视镜,在江西时常穿一套笔挺的西服,来广州后着入时短袖T恤衫,好一派绅士风度。

廖曾经是县长的秘书,后在党校读了本科和研究生,回到县里担任宣传部长。99年冬,响应政府号召,到外地考察锻炼。在广东省委组织部“支部生活”党刊杂志社里担任责任编辑的一年多时间里,经受了考验和磨练,得到上级领导的好评和赏识。2002年1月正式调入“广高速有限责任公司”党委办公室任副主任,享受正科级干部待遇。

他是成功的,幸运的,他的辉煌腾达是他实力的体现,更是他努力奋斗的历程的见证。我为他的今天喝采,更为他的明天加油。

八、一次难忘的旅行

97年暑假,我们学校组织了一次出外旅游,这次出游给我留下了很深刻的印象,可以说是一次难忘的旅行,也是最难忘的一件事。

97年的高考,我校取得了辉煌的成绩,学校决定让我们毕业班的老师走出校门,到外面去走一走看一看,增长些见识,开阔些眼界,也放松放松久已疲劳的神经。

我们分成三个小分队。一队去有“天堂”美称的苏州杭州,一队去中国最大的城市上海,一队去祖国的心脏首都北京。我们选择了北京作为我们旅游的目标。

我们确定好旅游路线:从家乡小县城乘汽车到赣州,由赣州坐火车至南昌,再由省城南昌坐火车达北京。然后由北京途经上海、苏杭返回到江西鹰潭市,再由鹰潭回到赣州,最后从赣州回到老家寻乌县城。

我们一行男男女女,老老少少背着大大小小的行旅包出发了。起初,大家兴致很高,大到人身安全,小到指甲剪、晕车药都考虑准备妥当。但第一站还未到达就有人想打退堂鼓了,说夏日天气如此炎热,骄阳似火,道路岖岖不平,颠簸得直想吐,真是花钱活受罪,还是回家享清福自在些。特别是一些中年女性嘴里唠唠叨叨,没完没了,最多意见分歧,幸好小孩子干劲十足,不知苦与累,坚决吵嚷着不让回去。就这样,我们一路上,好话,坏话,嬉笑声,叹息埋怨声装满了整车箱。

尽管如此,我们整个行程都始终表现出相互体谅、互相帮助的精神。张三不舒服,我们忙着倒茶送水送药,李四不高兴,我们打趣逗乐,王五掉队了,我们帮着背行李,总之我们本着“团结就是力量,坚持就是胜利”的宗旨,平平安安地完成了这次难忘的旅行。这也是我最难忘的一件事。

九、学习普通话的体验

普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的全民族共同语。我是南方人,学普通话自然不如北方人,要学好他是要下一番苦功夫不可的。

现在的学生,一进校园就开始学习普通话,有的从更小些就练习普通话。我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学习和使用普通话的。

具体地说,我是进入师范后,才较系统地学习教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。当与外地籍的同学在一起讨论交流时,那种尴尬、拘束、不安、可笑、给我留下了不灭的记忆,那可谓是我学习普通话最亲切的体验。

在外求学期间,我与外地人交往多于本地人,我觉得老乡在一起用方言交流自然很亲切,很有一种温暖感,安全感,但它限制了我的思维发展,束缚着我的灵感发挥,影响语言间的比较和优化。我今天能有此程度,除了自己的不懈学习外,还得感谢我的交友对象。

本人学习普通话的体验,可简述以下几点:

1、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈最重要的是说话,刚开始发出的音,对方不能完全明白,在脸上表现出莫名其妙的表情,常使你我难堪,甚至还惹笑话,仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的,自然就产生了害羞与不安的心理。经过一段较长的时间后,才慢慢适应并得到克服。

2、方言音与标准音冲突较大,要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈,养成普通话思维习惯。

3、习惯发音与普通话发音有差距,较难纠正。已成习惯的,往往自己难于发现,要勇于交谈,多交流心得体会,不耻下问。

4、普通话学习是一个持续的过程,不可中断。如若“二天打鱼,三天晒网”是很难学好的。

5、在不断听读写看、分析比较的基础上学习。通过学习它种方言和外语进行比较学习,也是一种良好的途径。

6、要做生活的有心人,虚心求学,不断上进。只有热爱生活,取人之长,补已之短,才能学有所获。

这以上几点是我学习普通话的体验。

十、我心目中的教师职业

我的职业是教师,我与教师有着太多的联系,我对教师有着不浅的认识和感受。下面就让我用心来读读教师这个职业吧。

教师是光明的使者,赢得了社会的赞誉。这是一种精神的鼓励,亦是“解惑者”追求的彼岸。

师者,晓以理,细入微;动以情,胜父母。能用精神的甘露去洗涤精神的污浊,用心灵温暖去慰藉内心的创伤。这是一种佛门外的奉献,更是一种尽善尽美的儒家风范。

从教久矣,心读教师,说之长,道之难!简言之,“亲近、期望、理解”乃“捧着一颗心来,不带半根草去”的正人正已的良师品格。“牢骚、怨恨、发怒”系“道之未闻,业之未精,有惑不解”的害人害已的无能表露。

师爱不同于母爱,在于其更富教育色彩。教师期望的高远,远比父母“望子成龙”宽厚深广,教师为那“心灵的窗口”揭示了一个又一个心灵的秘密。于是,金石为精诚所开凿,奇迹被爱心所创造。

当然,教师不是生活在真空,难免为“地位”、“待遇”烦恼,为“清水衙门”、“两袖清风”牢骚,为“指挥棒”下超负荷工作怨恨、生怒。但这些都将随着时间的推移,社会的进步,自身思想情感的成熟,修养容量的增加而逐渐淡化、消失,因为“教师的天职是变化,自化化人”(陶行知)。

最后,引几行诗文,作为对教师成事业者必经的三境界的概括,以觅感同心受者去品评、回味。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

“众里寻他千网络,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

十一、我的读书生活

我爱读书,书是我的精神支柱,读书能给我忘记许许多多的烦恼和忧伤。可以说读书是我最得意的一件事。

小学初中时,除书本外,几乎没什么课外读物,即使有一些,也被升学的重负给压跑了。我真正有机会接触各种各样的书籍是在考上师范以后。师范是造就人民教师的摇篮,教师是培养祖国未来栋梁的人类灵魂工程师,我知道教师身上的责任。在师范图书馆这个知识的海洋里,有很多渴求知识的青年,我在哪里三年阅读了比以前16年还要多的书籍。

我爱鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,我爱朱自清的情感和理性,我爱徐志摩的“轻轻的来,轻轻的走”,我爱李逵的双斧,我爱血战长板坡的赵子龙,我爱孔孟之道,我爱沙士比亚,我爱古今中外一切知识营养。

读书期间,我常在图书馆、阅览室守住一方静土,寻觅知识的宝藏,也常在大大小小的书店、书摊转悠。

参加工作后,我向校图书馆借了很多的书,也订购了不少的报刊杂志。我喜欢在茶余饭后翻翻看看,也喜欢在床头屋角,把自己埋在书堆里,独享那份特有的书香与激动。

进入网络时代,我深感眼睛不够用。神奇的互联网,精彩纷呈的图文内容、影音资料,使我应接不暇,流连忘返。太美妙了,我以能拥有电脑而自豪,我又以现在才有电脑而遗憾。

我是个近视者,但我不是书呆子,我会珍惜我的眼睛,但我更珍爱我的读书生活。

十二、我的家庭

我出生在一个山村里,父亲是人民教师,母亲是农村妇女。我是长子,下有一妹妹,一弟弟,我们兄妹三人都已成家立业。

我的家庭与教师有缘,父亲、弟弟、我、妻子,妻兄、妻姐、岳父都是人民的教师,受我们的影响,我们还有很多亲戚都在教育战线上工作。

现在,我说说我的三口之家,重点说说我们家的最重要成员——可爱的女儿。我89年参加工作,97年与一中学英语教师曹某结婚,98年我们有了一个可爱的女儿,我们参照苏东坡的描绘杭州西湖美景的《饮湖上初晴后雨》里面的诗句,给女儿取了个充满诗情画意的名字,姓王,名晴好,这名字寄寓着我们美好的祝愿。2001年9月我们夫妇俩一起从江西来到南海工作。

我们很热爱教育事业,努力承担着工作的重压,恋着学校,爱着学生。为了工作,我们已欠下了一笔感情的债,这是一笔永远令我们夫妇内疚与自责的债,我们欠了女儿许多许多,我们从内心里疼爱着我们可爱的女儿,然而,我们没有过多的时间和精力去亲近她、爱护她,以至于女儿半周岁后就送到乡下她外婆家去,约一月左右看她一次,我们非常珍惜我们短暂的相聚,女儿伸着白胖的小手奔向我们的时候,我们喜悦的心情溢于言表;当趁着女儿熟睡的时候我们偷偷地上车回学校时,妻子在逐渐远去的车上拧抓着我的手强忍着分离的苦痛,不让哭出声来,我们在想着,女儿醒来后会是怎样的莫名其妙和难过伤心?能带来安慰的是女儿在我岳父母的精心爱护下茁壮成长着。后来不足一岁半的女儿回到了我们身边,但不几天就哭喊着、被强迫着送去了幼儿园。回想起以前一幕幕情景,至今心里都有说不出的痛处,很不是滋味。

如今女儿快四岁了,我们仍然相处两地,仍然思念着,挂念着。有人说“思念是一种痛苦”,我说,“我对女儿的思念,那是一种幸福的痛苦”。因为女儿很幸福地生活在爱的空间里。

女儿已在幼儿园受到教师的好评,能唱能跳,常说常笑,长得相当好。我们常常通话,我们时刻感觉到女儿在一天天长大。有个女儿真好,好好!

十三、我所在的集体

我是一名教师,南海一中是我工作的集体。

南海一中是一所全日制市直普通高中,佛山市一级学校。学校位于南海市平洲区,创办于1954年秋,曾在60年代初创造出高考升学率居佛山专区第二名的优异成绩,因而在社会上享有盛誉。十年动乱期间,一度更名为“平洲中学”,1981年恢复原校名,1983年因社会需要成为一所集普教、职教、技教三制于一体的高级中学,1993年恢复普通高中的办学体制。

目前,学校校园占地面积100亩,建筑面积41522M2,绿化覆盖率达66.9%。2001学年有35个教学班,学生人数达2315人;教职工总人数184人,编制教职工129人,专职教师104人,其中硕士研究生2人,高级教师20人,一级教师53人,教师本科学历以上达99%。

近年来,我校坚持“从大处着眼、从小处着手”的原则,不断推进激励教育、赏识教育,形成了南海一中的德育特色,建设了南海市第一流校风。同时,坚持“我们都是南海一中的主人”为理念,大力提倡“全员参与,民主治校”,大大激发了全体师生员工的爱校建校热情。今天,“校兴我荣,校衰我耻”已成了一中人的强烈共识;“热爱一中,建设一中,振兴一中”已成为校园里最响亮的口号;南海一中的学生,“人人有明确的奋斗目标,人人有堪为楷模的心中偶像,人人有自我激励的座右铭,人人有你追我赶的竞争对手”; “让一中以我为荣”已成为全校师生前进的动力。科、级组墙报,都由老师们用电脑精心设计制作,内容丰富,具有很强的知识性、观赏价值和教育意义,成为校园文化的一道亮丽风景线。

近年来,我校大力推进素质教育和信息化教学,取得了显著的办学成绩。高考上省大专 线人数连年大幅增长,增幅之大全省少有。尤其是2001年高考,取得了上省大专线340人,总上线520人(上线率为86.66%,其中徐启勇同学夺得南海市英语单科状元)的可喜成绩,赢得了市政府和教育局领导的充分肯定和全市各界的由衷赞誉。教育局领导在高考总结会上把“竭尽全力,倾尽所爱;真心奉献,无怨无悔”概括为“一

㈨ 高中作文《暑假趣事》

这一天,我们一大早就准备去看鱼。大家一定有疑问:“鱼有什么好看的?我家多得是。”等一下你们就知道了。

不一会儿,我和爸爸终于到了西华园的门口,一抬头就让我眼前一亮:“这不是古代人们的房子吗?”金黄色的瓦片,大红色的两根柱子撑着瓦房,真有一派古代的气势。

西华园里有许多大片的湖,碧绿的湖面像镜子一样平静,像熟睡的婴儿,甜甜地做着美梦。湖中有一个用石头雕刻成的河马,栩栩如生。我奇怪地问爸爸:“你不是说来看鱼的吗?这里连个鱼影也没有。”爸爸小声地说:“你瞧鱼在那里呢!”我一转头,突然看见有N多只金鱼在向我们这边游来,有几只还不停地跳出水面摇摆着轻巧的尾巴,像特意来欢迎我们似的。这时,我看得目瞪口呆。

到了中午,我看得有点烦了,便问爸爸:“这里能有鱼吗?”爸爸说:“有啊,就在那边。”我顺着爸爸指的方向望去,果然有一个小池塘,里面还有许多鱼呢!

我便跑了过去拿起了鱼竿漫不经心地钓起鱼来,那时我还不会钓鱼,只是看着人家很轻松地就把鱼钓上来了,我觉得我也一定能行。过了十多分钟,我看见还没有钓上鱼来,有些不耐烦了,便说:“我不想钓了。”爸爸回应道:“嘘,小声点,你瞧鱼游过来了。”我一看,果真有一条鱼在我的鱼饵四周游来游去,便又等了一分钟,这条“受害者”终于上钩了。我高兴得又蹦又跳,爸爸脸上也露出了笑容。

这时,我终于感觉到看鱼不如钓鱼。

暑假趣事--夏夜扑流萤

今年暑假,我又回到了魂牵梦绕的故乡。那是一个埋藏着无穷乐趣的地方。

一天下午,天上忽然下起了雨。我和表弟表妹们一起欢呼:“噢!太好了!只要傍晚雨停下来,晚上的萤火虫就数不胜数啦!”正如我们所期盼的,雨果然在傍晚时分停了,我们欢喜而又焦急地等待着夜幕的降临。终于,天完全黑下来,我们正迫不及待地冲出大门,却被大阿姨叫住了。我本以为一向严肃的大阿姨又要跟我们唠叨半天了,可这次,她却递给我们两把扇子,说:“萤火虫一般是借风发光的,你们用扇子扇,就会让它们一直发光,这样就容易捉到了。”

我们谢过大阿姨,急切地冲进夜幕笼罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中万里无云,看得见明晃晃的月亮和亮晶晶的星星;月光下,一切显得那么静谧和空灵。我们发现了一个草丛,便一头钻了进去,眼前的景象令我们吃惊——一只只萤火虫象一颗颗闪闪的星星,眨着小眼睛,在青葱的小草间翩翩起舞,把整个草丛都照亮了——简直就是一个童话般的小世界。突然,表妹发现了一只最亮、最独特的萤火虫——它闪着绿莹莹的光,身边围着许多萤火虫。我想,它应该是这里的国王吧!我用手把“国王”和它和臣民们分开,表弟表妹紧紧跟住它,用扇子使劲地扇,它果然持续地发光,

中学生作文《暑假作文《暑假趣事》范文集锦2》(http://www.unjs.com)。我心中暗想:扇子果然管用,难怪古人也要“轻罗小扇扑流萤”了。我一边想着,一边仔细瞄准,用力一拍,“国王”落了下来。它一边挣扎,一边发出求救信号。不一会儿,许多萤火虫围到它身边,希望可以帮助它。表弟表妹见了,立刻扑上去一通乱打,萤火虫纷纷落下。我们高兴地把它们拾起,装入精心准备的盒子里。
那天晚上,闪闪的萤火虫的光,照亮了我一夜的梦境。

暑假趣事--“新概念英语班”夏令营之旅

早上,我4点起床,刷牙洗脸5分钟完毕,4:30我家摩托车开始发动,到肯德基门口前“新概念英语班”举办的夏令营营地,我到那儿时,车上已坐满了人。

我们在车上有说有笑,结果说完了,连小半的路还没行完,只有看电影,三部电影看完了才到旅游景点。到了天目湖漂流,校长说在竹筏上“打仗”——也就是打水仗。来到湖上,水碧绿碧绿,近看,水清澈,一个胳膊伸下去了还能看见手。我们拿好买来的水枪来到小岛上。我弯下腰拿起水底的石头,往另一个竹筏砸去,石头砸在水里,浪花四溅,船上的人,全都弯下腰,其他也学这样。到了岸上,我们身上全都湿了,呵!活脱脱一群“落汤鸡”!

晚上,我们跳竹竿舞,主持人跳得很好,我第一遍通过,第二遍,我的脚被夹得很惨;第三遍,我踩到竹子上去了,结果像滑溜冰一样,倒了下去,屁股被竹竿一夹,我成了大家的笑料。晚上,我成了我们组的显著人物,就差有粉丝围着找我签名留念了,晚上我进浴室洗手,我看见一条毛茸茸、碧绿、肥肥的蜈蚣,吓得魂飞魄散退了出来。

第三天,我们去爬祈山,我从泉水下取出一块鹅卵石大小的石头做纪念。并且灌了一瓶真正的山中泉水,我喝一口味道不怎么样,就喳喳喳的品起来,我品出了甜味。爬山了,我的脚开始出水泡了,只能走一路扶着石头走一路,总算到山顶了,瀑布声非常大,说话根本听不见。我们又去千岛湖。

千岛湖上的小岛郁郁葱葱,让人感觉到很放松,我们去了情人岛,我在小溪里感受水的清凉,我们在湖里发现青蛙、小虾,还有石纹鱼,在这里我又成了笑话人物,我不小心踩了一块长满青苔的石头,一滑,水花四溅,一屁股坐在水底,大家都快笑死了。我发现三条石纹鱼,一只清澈透明的小虾。

下午1:30,我们坐车回到家,把泉水和石头拿出来,老爸连称说:“为什么不给我带一块石头。”

我这次旅途是最愉快的,自然之美就是不一样。

中国大学网(http://www.unjs.com)

〔暑假作文《暑假趣事》范文集锦2〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
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㈩ 高中英文翻译

这次乘船游览是一次毕生难忘的旅行,我们在客轮上被细心照顾和热情招待!

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