小熊旅行

Ⅰ 小熊就此一游作文(50字)

我家有一只小熊，是洋娃娃。干憨憨的，眼睛只有一只，因为它被用力的摔过，力气过猛，眼睛和鼻子都摔下来完了，但它还是很可爱。有一只胖乎乎的手和脚，耳朵和脚底里有爱心，摆一个动作来还是很可爱的。

小熊的一家作文800字
在靠近海边的大森林里，住着熊妈妈们一家子，熊妈妈有三个孩子，老大是个儿子，他叫听话，他既老实又本分，因此他有许多好朋友。老二也是儿子，他叫机灵，他特别爱动脑筋，因此学习特棒，老师都挺喜欢他的。只有老三是个女孩，她叫美美，她特别漂亮，有许多动物都愿跟她玩呢！熊妈妈因为有这三个活泼可爱的孩子们，她觉得自己的脸上沾不少的光。
不知不觉，三个孩子长大了，熊妈妈决定让孩子们出去闯闯世界。一天，熊妈妈把三个孩子叫了过来，说：“孩子们，你们也不小了，给你们各一百元，明天出发到外面独立生活，一年后，看谁先过上好日子！”第二天，听话对妈妈妈说：“妈妈，我要走了，您要好好照顾自己呀。”机灵跑过来说：“妈妈，您要保重啊！我在外头肯定给你添面子让您让您脸上沾点光，走了啊！妈妈！”这时美美跑过来，抱住熊妈妈哭了起来说：“妈，妈妈，我舍···不得···你呜呜呜···”熊妈妈说：“好孩子，妈妈也舍不得你，但是，你也有长大的时候，妈妈也不能总是陪着你呀。”妹妹听了妈妈的话，点了点头，“妈妈再见！”美美说。“再见，宝贝儿，想我了打电话吧！”
后来的日子里，熊妈妈很惦记着她的三个孩子，虽然孩子们打来电话都说自己很好，可是，熊妈妈还是担心得不得了。
一年时间很快到了，孩子们都回家，大家说说自己劳动成果。听话说：“妈妈，您知道吗？刚走的那一天发现邮局正在招聘邮递员，我正好报名······我的同事明明对我可好了，让我住在他家里。公司老板看到我工作认真，就给我发一个奖章！”听话说完机灵接着说：“我后来当了警察，办了好多案子，我觉得我的脑袋瓜比原来更聪明哩！”机灵得意的说完，美美开口了：“我当了模特，在走秀界里还小有名气呢！因为经常比赛，都是公司花钱住的豪华宾馆，前不久我在全森林比赛还获得一等奖呢！”熊妈妈一边听一边欣慰的笑了。
熊妈妈的脸上沾了不少光。因为，邻居们都夸她家孩子有出息。熊妈妈想：我们家的宝宝生活越来越好了！
第二六师范附属小学五

毛绒小熊—我童年的伴侣作文50字
我有一个毛绒小熊，它是我最心爱的玩具。
它长着黑黑的眼睛，白白的身子，还有红红的小嘴。我睡觉的时候都要和它一起睡呢！
有时候，我把它当作我的小宝宝；有时候，我把它当作来看病的小娃娃；还有的时候，我把它当作来理发的小朋友。
我的小熊陪伴了我四年，它永永远远是我的好朋友！

我家的玩具熊作文200字
我家的玩具熊是小巧可爱的，它有一双亮晶晶的眼睛。它的裙子是粉红色的，它的头上有一个粉红色的蝴蝶结。这个蝴蝶结更加衬托出小熊的可爱。
自从我的好朋友——苏敏送我玩具熊的一刹那，我就看出：它和我是有缘分的。回家后，我对它是百般呵护，像对待一个刚出生的婴儿。晚上，我和它睡一个床上，晚上还不时看看它有没有盖好被子。用妈妈的话说：“你对玩具熊的关心简直是走火入魔了！”我却一直嘿嘿的笑，自得其乐。
以前，我有了烦心事，不敢跟别人说，现在，我有了玩具熊，它总是默默地听我诉说苦恼，默不做声。有时，我还会达它，但它并不还手，只是默默听着忍着。
我的玩具熊给我了很多的快乐，我爱我的玩具熊。
对了，苏敏，我也要感谢你，谢谢你给我了一个这么好的玩具熊！

小熊贝塔一家的奇妙旅行作文1400字
小熊贝塔一家的奇妙旅行
一个阳光明媚的清晨，小熊贝塔一家准备出发了，这次旅行他们没有目的，更没有希望得到什么收获，只是认为一家人在一起开开心心就好。特别值得一提的是，这次与他们一起的出行的，还有可爱的小兔妹妹。
走着走着，他们来到了一个公交车站。“就在这里等一下吧，来了车，我们就上去。”望着刚刚开走的车，小熊爸爸招呼着孩子们排好队。“还要多长时间，爸爸？”——小熊们已经急不可耐了。“没多久。”“轰隆，轰隆……”随着声音由远而近，一辆公交车来了。“上车喽！上车喽！”小熊们欢呼着跑上了车。“爸爸，我们要去哪里？”贝塔问。“要不这样吧，反正此行我们也没有目的，就每一站都下，玩一会儿再上车，往下一站，这样的旅行可能非常奇妙，咱们共同期待吧！”“太好了！”小熊们欢呼雀跃。
“第一站，勤奋城，请需要下车的乘客做好准备。”小熊们一个个蹦蹦跳跳地下了车，唯独小熊弟弟十分闷闷不乐的：“这是什么地方嘛！独独欺负我很懒惰是不是！这个勤奋城我不下去了！”“孩子，你这就不对了，勤奋城里的人不可能天生就都是勤奋的呀，况且你也可以通过努力成为一个勤奋的小熊呀！”“是啊是啊！你就快下来吧！说不定勤奋城也很好玩呢！”小兔妹妹终于发话了，小熊弟弟心不甘情不愿地下了车。勤奋城真是名符其实：放眼望去，几乎每个人都在专注地劳动、工作、学习，没有人无所事事、游手好闲，而且很少有人在玩耍。把勤奋城浏览完一遍后，小熊一家带着赞叹离开了。小熊弟弟深有感触：“看到勤奋城以后，我决定从今天开始改掉懒惰的坏毛病，做一只勤奋的小熊！”熊爸爸和小熊们听到了小熊弟弟的誓言，异口同声地说：“好！小熊弟弟知道改变了真好！”
“第二站，开心城，请需要下车的乘客做好准备。”这可为难了小熊妹妹和小兔妹妹，因为她们总是为谁长得更美丽，谁的打扮更漂亮而争论不休，很少能开心地笑一下。就在这时，两个长得一模一样的人微笑着跑了过来：“欢迎来到开心城，在开心城里，你哭泣、皱眉、撇嘴、争吵都将受到惩罚，从现在开始，如果你哈哈大笑，甚至欢天喜地就会得到表扬！”到了这样一个奇怪的开心城，小熊妹妹和小兔妹妹不得不仔细观察，城里的人为什么能开心呢？原来，大家都很宽容、谦让，从不为小事斤斤计较，烦恼自然了无踪影！她们终于明白自己不快乐的原因了，准备离开的时候，小兔妹妹和小熊妹妹一同向家人发誓：今后她们再也不会为谁美丽这类无趣的小事而争吵了，更不会整天愁眉苦脸！
“最后一站，整洁城，请需要下车的乘客做好准备。”听完报站员的话，小熊爸爸苦笑了一下，对贝塔说：“这下我们可惨了。”贝塔也无奈地点了点头，因为他俩是家里最不爱干净的熊了。说着说着，他们来到了城里，这里更是名符其实：在阳光的照耀下，街道整洁漂亮，树木郁郁葱葱，房子错落有致，每间屋子里都被打扫得一尘不染、整整齐齐，空气非常清新。“这可真是整洁城啊！”小熊一家人发出了由衷的感叹。小熊爸爸想想自己家里的零乱不堪，不好意思地望了望贝塔，说：“贝塔啊，我们也同样该改改老毛病啦，环境整洁优美多好呀，是吗？”贝塔点了点头：“是的，我们一定能做到。”他们望了望黄昏下的整洁城，恋恋不舍地离开了。
在回去的路上，小熊爸爸微笑着说：“孩子们，今天的奇妙旅行结束了，想必大家都有自己的收获吧。今后大家一定要成为勤奋、开心、干净的好孩子哟！”小熊们微笑地点了点头：“爸爸，我们不会辜负您的期望。”载着欢歌笑语，公交车渐渐驶向了灿烂的夕阳……

可爱的“小白熊”作文50字
我有一只可爱的“小白熊”。它既不会跑，也不会跳，而是去年生日那天妈妈送给我的一份生日礼物小布熊。
小白熊可惹人喜爱了！圆圆的脑袋上长着半圆形的耳朵。两颗珍珠似的眼睛下面，有一张嘴，可它的嘴翘得老高，好像在跟谁生气的样子。小白熊浑身上下长着白白的毛，非常可爱！
我爱小白熊！

Ⅱ 动画片小熊的旅行讲了一个什么道理

因为自身原因引起的问题，却埋怨他人；还有珍惜时间的道理

Ⅲ 小熊的旅行的剧情介绍

小熊的旅行讲述的是森林里的小动物组织了一个旅行小组，定为第二天早版上八点钟出发，进权行一次秋季旅行。小熊由于睡赖觉，赶到集合地点已经九点钟了。它去责问葵花时钟，为什么走得这样快？葵花说：太阳都那么高了，怎么还能不是九点呢！它又去责问太阳，太阳说：要让时间倒回去，除非叫地球往回转。小熊真的去推地球，老乌龟见了告诉它：要是能把开着的花合起来，也许就有办法了。小熊就去求鲜花合起来，鲜花说：如果能让蜜蜂把花蜜还给它们，它们就合起来。于是小熊果然把花蜜涂在花朵上。不料蜜蜂飞来，狠狠地刺民小熊一顿。小熊痛得哭起来，这时，老乌龟和葵花时钟劝告它：时间只会往前走，谁也拉不回来，你以后要抓紧时间。小熊听了，赶紧追上已经出发的小动物们，愉快地和大家一起去旅行。

Ⅳ 求 小熊饼干 《旅行》歌词！

想一个抄人旅行 去很远很远的地方
远离城市的喧嚣 远离是非的人群
我想去很远很远的地方 一个人背上行囊
没有目标 没有方向
我渴望在一座陌生的城市里
与你相遇 与你相遇
想一个人旅行 去很远很远的地方
远离城市的喧嚣
远离是非的人群还有烦恼的事情
我渴望在一座陌生的城市里
与你相遇 与你相遇
我还想要再去丽江 去感受那里的美丽
可我还没有去过西藏 祈祷后许下我的愿望
我还想要再去海边 在沙滩吹吹海风
可我还没有去过你的家乡 去感受你的成长
然后告诉你 我过的很好 我过的很好 我过得很好

Ⅳ 7只小熊去旅行,有2辆车,它们可以怎样坐车和小伙伴说一说

一个车坐四个熊 另一个坐三个熊

Ⅵ 中班《爱旅行的小熊》教案反思怎么写

《爱旅行的蜗牛》是主题《快快慢慢》中的一节美术活动，活动的目标定为：1.2.整个活动上下来，从幼儿的反馈来看，活动还存在着诸多问题，结合吴老师的意见和建议，反思如下：
一、未明确主题的侧重点“爱旅行的小蜗牛”中小蜗牛是主体，一开始我认为活动的难点是“如何画小蜗牛”而重点是让幼儿掌握“螺旋线”的画法。于是我在活动前让家长带着幼儿去外面找一找小蜗牛并进行观察，在晨间活动时我也带孩子们去幼儿园里找了蜗牛，经过这些丰富的前期准备，孩子们在作画时还是比较有想法的，即使我没有作任何示范，孩子们还是能把蜗牛大概的外形特征画出来。
但是活动中我忽略了主题中小蜗牛“爱旅行“这一特点即让幼儿添画旅行的背景。在活动中我只是一句话带过了，在幼儿观察时我也只是引导他们观察蜗牛的外形特征，没有引导他们观察蜗牛都会去哪里“旅行”的。所以很少有孩子能画完蜗牛再进行背景添画的。
调整策略：1，在活动时，引导幼儿说一说你是在哪里发现蜗牛的，你认为小蜗牛会去哪里旅行呢。2，刚升入中班的小朋友进行一些背景的添画可能会有一定的难度，可以在报纸杂志上找一些背景让幼儿直接剪贴上去。
二、提供的材料是否有必要。在活动中，我为幼儿提供了圆形纸片，让他们先在圆形纸片上画螺旋线形成蜗牛的壳，然后将蜗牛壳贴在白纸上再添画蜗牛的头部。其实这样做是没有必要的，幼儿完全可以不借助圆形纸片就绘画出蜗牛远远地贝壳。我还提供了一些亮闪闪的装饰品让幼儿对蜗牛的贝壳进行装饰，这也在无形中分散了幼儿的注意力，让幼儿的兴趣点都落在好看的装饰品上了。还有绘画蜗牛的头部也是一个难点，教师可出示各种范画让幼儿进行观察，重点看一看头部与身体的连接，这一点我在活动中也没有很好地进行引导。
调整策略：1，不用提供圆形纸片和装饰品，让幼儿直接在纸上作画。2，利用一些范画，让幼儿观察小蜗牛爬行的不同方向，重点引导幼儿绘画蜗牛头部与身体的连接。

Ⅶ 中班小熊旅行记科学活动计数教案

是没有人帮助的感觉好？④看来你们在遇到困难时，都特别希望得到别人的帮助。那我们版应该对那些帮助我权们的人说些什么呢？（幼儿回答：谢谢你；谢谢你帮助我；真的很感谢你；我喜欢你；你有困难我也愿意帮助你；你真好……）⑤ 你们现在特别想对谁说声 谢谢你 ？请你大声的说出来吧，我想他们会听到的。⑥刚才你们在感谢别人帮...
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Ⅷ 小熊的旅行的动画资料

出品：上海美术电影制片厂
导 演：岳路 章超群
编 剧：马国亮
摄影：赵克骏
作曲：吴应炬
上 映: 1955 年
类 型：动画片
地 区：中国大陆
语 言：国语
时 长：20分钟
颜 色：彩色

Ⅸ 小熊去旅游英语作文

玩 游 戏，大 家 喜

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(1)适筋破坏:该梁具有正常配筋率,受拉钢筋首先屈服,随着受拉钢筋塑性变形的发展,受压混凝土边缘纤维达到极限压应变,混凝土压碎.此种破坏形式在破坏前有明显征兆,破坏前裂缝和变形急剧发展,故也称为延性破坏.
(2)超筋破坏:当构件受拉区配筋量很高时,则破坏时受拉钢筋不会屈服,破坏是因混凝土受压边缘达到极限压应变、混凝土被压碎而引起的。发生这种破坏时，受拉区混凝土裂缝不明显，破坏前无明显预兆，是一种脆性破坏。由于超筋梁的破坏属于脆性破坏，破坏前无警告，并且受拉钢筋的强度未被充分利用而不经济，故不应采用。
（3）少筋破坏：当梁的受拉区配筋量很小时，其抗弯能力及破坏特征与不配筋的素混凝土类似，受拉区混凝土一旦开裂，则裂缝区的钢筋拉应力迅速达到屈服强度并进入强化段，甚至钢筋被拉断。受拉区混凝土裂缝很宽、构建扰度很大，而受压混凝土并未达到极限压应变。这种破坏是“一裂即坏”型，破坏弯矩往往低于构件开裂时的弯矩，属于脆性破坏，故不允许设计少筋梁。