实验小学的学生到圆明园去旅游

㈠ 实验小学的学生到圆明园去旅游，如果每辆车坐65人，则有15人不能乘车；如果每辆汽车多坐5人，恰好余出一辆

解：设X辆车 65+5=70（人）
65X+15=70X-70
5X=85
X=17
学生：17*65+15=1120人

㈡ 实验小学的学生到圆明园去旅游，如果每辆汽车坐65人，则有15人不能乘车；如果第辆汽车多坐5人。

LZ的题目不全哦，不过我给你找了一下，你的题目是这样的：
实验小学的学生到圆明园去旅游，如果每辆车坐56人， 则有15人不能乘车；如果每辆汽车多坐5人，恰好余出一辆汽车。共有多少辆汽车? 有多少学生？列式，不要用假设。
那答案就是这样的：
实验小学的学生到圆明园去旅游,如果每辆汽车坐56人,则有15人不能乘车,如果每辆汽车多坐5人,恰好余出一辆汽车,问共有多少汽车?有多少学生?
(1)如果每辆汽车多坐5人.也就是每辆汽车坐61人
(2)两种乘法相差的人数61+15=76人
(3)每辆汽车相差5人
(4)76/5=```(辆)
(5)56*```+15=```人
答:有```辆汽车.学生有````人.
楼主应该是题目出错了吧，改成65人就可以了，如下：
实验小学的学生到圆明园去旅游,如果每辆汽车坐65人,则有15人不能乘车,如果每辆汽车多坐5人,恰好余出一辆汽车,问共有多少汽车?有多少学生?
(1)如果每辆汽车多坐5人.也就是每辆汽车坐70人
(2)两种乘法相差的人数70+15=85人
(3)每辆汽车相差5人
(4)85/5=17(辆)
(5)65*17+15=1120人
答:有17辆汽车.学生有1120人.

㈢ 星期天，实验小学组织两个年级的学生去春游，每个年级都有3个班．休息时，徐老师说：“我为每位同学买了1

㈣ 帮忙解决几道四年级数学题（不用方程式计算，用普通算式）

1.
120/2=60,120/3=40
60*40=2400平方厘米

2.
(140+108)/(3+1)==62
140-62=78吨

3.
4*2*2*5=80
3*2*2*5=60
所以原来是60/80

4.
24/2=12
12/2=6
（24-6）/2=9
24-9=15
原来甲15千克回，乙答6千克

5.
65+5+15=85
85/5=17
(17-1)*(65+5)=1020人

㈤ 实验小学30名老师带领105名学生去动物园参观,怎样购票最合算,至少要花多少

某动物园推出两种游园价格方案：
A方案：成人票每张40元，儿童票每张24元。
B方案：满30人可购买专团体票属每张30元。
实验小学的30名老师带领105名小朋友参观动物园，怎样买票最省钱？需要花多少钱？
30名老师买团体票共30×30=900元,
105名小朋友买儿单票共24×105=2520元，
最后共用了2520+900=3420元.

㈥ 小学四年级数学

实验小学的学生到来圆明园去旅游源,如果每辆汽车坐56人,则有15人不能乘车,如果每辆汽车多坐5人,恰好余出一辆汽车,问共有多少汽车?有多少学生?
(1)如果每辆汽车多坐5人.也就是每辆汽车坐61人
(2)两种乘法相差的人数61+15=76人
(3)每辆汽车相差5人
(4)76/5=```(辆)
(5)56*```+15=```人
答:有```辆汽车.学生有````人.
楼主应该是题目出错了吧，改成65人就可以了，如下：
实验小学的学生到圆明园去旅游,如果每辆汽车坐65人,则有15人不能乘车,如果每辆汽车多坐5人,恰好余出一辆汽车,问共有多少汽车?有多少学生?
(1)如果每辆汽车多坐5人.也就是每辆汽车坐70人
(2)两种乘法相差的人数70+15=85人
(3)每辆汽车相差5人
(4)85/5=17(辆)
(5)65*17+15=1120人
答:有17辆汽车.学生有1120人.

㈦ 动脑筋，解决问题。

2 甲.乙两数的和是540，甲数减去120，乙数加上40，这时甲数正好是乙数的3倍，原来甲数比乙数多多少？ 甲数减去120，乙数加40，这时，甲乙两数的和是540－120＋40＝460这时，乙数是460÷（1＋3）＝115 原来乙数是115－40＝75 原来甲数是540－75＝465 原来甲数比乙数多465－75＝390 3 实验小学的学生到圆明园去旅游，如果每辆汽车坐65人，则有15人不能乘车；如果每辆汽车多坐5人，恰好余出了一辆汽车。问共有多少辆汽车？有多少学生？ （15+50）÷5=15（辆） 15×65+15=990（人） 4 小明把总数为103枚的围棋子放入大.小两种盒子里，每个大盒子装12枚，每个小盒子装5枚，结果恰好装完，那么大盒子有多少个？小盒子有多少个？ 解:设大盒子有n个,则 n=1时,103-12×1=91 ,不能整除5 n=2时,103-12×2=79 ,不能整除5 n=3时,103-12×3=67 ,不能整除5 n=4时,103-12×4=55,刚好是5的倍数,能被5整除:55=5×11 n=5时,103-12×5=43 ,不能整除5 n=6时,103-12×6=31 ,不能整除5 n=7时,103-12×7=19 ,不能整除5 n=8时,103-12×8=7 ,不能整除5 答:大盒子有4个,小盒子有11个. 五（1）班有48人。下午自习课后，做完语文作业的有37人，做完数学作业的有42人，没有人两科作业都没做完。语文.数学作业都做完的有多少人？ 算法是37+42-48=31 思路如下做完语文的37人,那么48-37=11人做完数学,但是没做语文而做完数学的一共有42人,其中包括两种:做语文的和没做语文的那么42-11=31就是把其中没做语文的排除了 一座雄伟高大的宝塔，共有7层。每层都挂着红灯笼，每一层灯的盏数都是上一层的2倍，灯的总数是381盏。这个宝塔的顶层有几盏灯？ 设顶层盏数为x盏 X+2X+4X+8X+16X+32X+64X=381 X=3 答：顶层有3盏灯 补充： 1 暑假里，小明要读一本故事书，如果每天看12页，在预计天数内还剩下40页没看；如果每天看16页，可比原计划天数提前3天看完。这本书共有多少页？ 2 甲.乙两数的和是540，甲数减去120，乙数加上40，这时... （40+16×3）÷（16-12）=22天 预计天数 22×12+40=304页 补充： 6 一座雄伟高大的宝塔，共有7层。每层都挂着红灯笼，每一层灯的盏数都是上一层的2倍，灯的总数是381盏。这个宝塔的顶层有几盏灯？ 1+2+4+8+16+32+64=127 381/127=3 补充： 1+2+4+8+16+32+64=127 381/127=3 补充： 一座雄伟高大的宝塔，共有7层。每层都挂着红灯笼，每一层灯的盏数都是上一层的2倍，灯的总数是381盏。这个宝塔的顶层有几盏灯？ 1+2+4+8+16+32+64=127 381÷127=3盏

㈧ 谁会做这道数学题啊

你好、希望能帮助到你。

解：设共有x辆车，有y名学生

由题意得：65x+15=y ①
（回65+5）x-（65+5）=y ②

把①代答入②：（65+5）x-（65+5）=65x+15
70x-70 =65x+15
5x =85
x =17

把x=17代入①：1125+15=y=1140

即原方程组的解为x=17，y=1130

答：有17辆车，1140名学生。

㈨ 实验小学的学生到圆明园去旅游，如果每辆汽车坐65人，则有15人不能乘车；如果一辆多坐5人，则多了一辆车。

因为题目有复“如果一辆多坐5人，制则多了一辆车”这句，所以可以判断总人数是70的倍数，而且车数至少为两辆；
于是可以假设人数为140、210、280、350……
当人数被假设到1120时，恰好符合题意。
之后便能求出车数为17。

其实用方程的话更简单：
设车数为x

根据题意得：65x+15=70·（x-1）
求得x=17
于是求出人数为17×65+15=1120

为什么不能用呢，小学生现在不也会方程么

㈩ ！实验小学的学生到圆明园玩，如果每辆车坐65人有15人没坐；每辆车多坐5人，余出一辆。有多少人和车

(1)如果每抄辆汽车多坐5人.也就是每辆汽车坐70人
(2)两种乘法相差的人数70+15=85人
(3)每辆汽车相差5人
(4)85/5=17(辆)
(5)65*17+15=1120人
答:有17辆汽车.学生有1120人.